2024年继续教育自我参考总结.doc

2021年接着教育自我参考总结篇一：2021年接着教育自我总结教师接着教育工作是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素养和促进教师专业化的有效途径，也是全面施行素养教育的关键。通过本学期的教师接着教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务才能等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素养教育的需要，必须不断地全面提高本身的素养，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。本学期的接着教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学期的教师接着教育工作总结如下：1、师德培训，我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照计划要求，到达了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合本人的实际，认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分理解、关爱每天一个学生，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚决了我从事教育行业的决心和决心。2、新理念。认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进展了自学，学时到达了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合本身的实际，对本人的教育教学进展了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到本人的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师接着教育效劳于课堂教学的目的。3、新知识。教师要想给学生一碗水，本人就必须有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我认真学习了法制教育和学科课程整合以及各种经典案例，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。4.新方法，随着知识和教育理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。本学期中，我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外，同时大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法，改良了课堂教学的组织方式和教学方式，也程教学质量在一定程度上得到了提升。5、新技能。新一轮课程改革最明显的特征确实是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中，我按照学校的安排和本人的计划，积极参加学校组织的新教育技术培训，认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能到达学校的要求，而且能训练地制造各种ppt幻灯片，为本人的课堂教学效劳。缺乏之处，教师接着教育的学习渠道不宽，知识来源的途径单一，在理论与实践联络起来的时候收不到理想的效果。我们只有不断地提高自我的要求，不断加强求知欲，将理论与实践相结合，才能不断提高我们的本身道德素养和本身的业务水平，使我们的教师接着教育学习工作落到实处。