第七单元课题一燃烧和灭火学案.doc

第七单元 课题一 燃烧和灭火学案
学习目标：知识与能力：认识燃烧的条件和灭火的原理 (重点)
过程与方法：实验探究认识燃烧的条件和灭火的原理 （难点）
情感态度与价值观：通过燃烧条件的比较，了解内因与外因的辨证
重点：燃烧条件 灭火原理
难点：通过对比实验得出燃烧的条件
自主学习【认真研读，收获新知】
一、自学指导：用20分钟时间阅读P128-P133，了解以下知识，并对重点知识圈、点、勾、划。
1、什么叫燃烧？燃烧的条件是什么？
2、什么叫着火点？
3、预测实验7-1中的实验现象并分析为什么？
4、灭火的原理是什么？
二、自学检测
1、预测本节实验7-1的现象并预知原理
步骤 现象 分析

铜片上的白磷
铜片上的红磷
热水中的白磷

通入氧气后 热水中的白磷

2、通常所说的燃烧是指：
3、燃烧的条件包括： 、 、 三个条件缺一不可。
4、灭火的原理有： 、 、 只需破坏其中一个条件即可。
5、着火点是指
合作探究：
1、 燃烧的条件的探究：（实验7-1）
实验现象：⑴
⑵
（讨论）P129页 1、2、3、4。
分析得结论：燃烧的条件：⑴、         ⑵、          ⑶、       
（思考）灯泡发光是不是燃烧？

2、灭火原理的探究：（实验7-2）
实验现象：
分析得结论：灭火的原理：⑴、        
 ⑵、          ⑶、       
3、爆炸的探究：（实验7-3）
实验现象：
分析得结论：
（思考）前面学过的哪些气体和空气混合遇明火会爆炸？
展示反馈【你一定很精彩】
1、《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧的三要素回答以下问题：
（1）周瑜使用“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧着的原因是:
（3）孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 使火势更旺。
2、发生下列情况时，你会采用什么方法灭火？你用了什么灭火原理？
（1）做实验时，碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来
（2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾
（3）由于电线老化而发生火灾
（4）炒菜时油锅着火
巩固练习：                                                        
1.下列关于燃烧的说法正确的是（ ）
A.燃烧一定有发光、放热现象 B.有发光、放热现象的一定是燃烧
C.燃烧时一定有火焰产生 D.燃烧时一定有气体放出
2、在日常生活中，将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴，火柴不易燃烧的原因是（ ）
A.氧气不足                           B.没达到着火点
C.火柴的着火点升高                   D.空气不足
3、下列情况中所采取的灭火方法，不恰当的是 ( )
A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖      B酒精灯不慎起火，用湿抹布扑灭 
C电器因短路起火时，用水浇灭 D用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案着火
4、住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ ）
A．降低燃烧物的着火点 B．使大火隔绝空气中的氧气
C．降低温度到燃烧物着火点以下 D．水分解出不能助燃的物质
达标检测：
1．图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，宜使用的灭火器为（ ）
A．泡沫灭火器 B．干粉灭火器
C．液态二氧化碳灭火器 D．高压水喷射
2．下列措施中，符合易燃易爆炸物的安全要求的是（ ）
A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来
B．为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送
C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟
D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置
3．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：曹军的木船是 ，木船燃烧的条件是 。

2