南宁市桃花源小学教师信息技术应用能力提升工程线下研修年度实施计划简报.docx

南宁市桃花源小学教师信息技术应用能力提升工程线下研修年度实施计划简报
时间
任务
要求
备注
总体目标
根据提升工程培训内容及信息技术能力标准要求，结合“一师一优课、一课一名师”活动，以校本研修为载体，将提升工程培训教师线下研修融入校本研修工作一并实施和测评。重点落实在学用结合上，通过以评促学，以评促用。

活动一：
9月15日至9月20日
完成一次测试考核，促进“信息技术应用技能”的巩固与提高
1.9月15日至9月18日，个人复习、消化培训内容。
2.9月19日至9月20日，组织校内测评。

活动二：
9月15日至9月26日
完成一次教学设计，促进“信息化教学设计”的训练与达成
1.9月16日至9月20日，个人进行准备（确定研究课题、完成资源收集）
2.9月21日至9月23日，组织集体备课研修活动
3.9月24日至9月25日，个人完成教学设计

活动三：
9月27日至10月9日
完成一次教学，
促进“信息化教学实践”的训练与达成
1.9月27日至9月28日，资源及课件准备，教学设计修改
2.9月29日是至10月9日，课堂教学实践，提交课件及资源、课堂实录

活动四：
10月21日至11月1日
完成一次展示，促进“信息技术应用能力”的全面提升与拓展
1.10月21日至10月27日，个人结合课堂教学实践，撰写培训总结，收集个人参赛获奖资料。
2.10月28日至11月1日，组织交流汇报

活动四：
11月2日至11月15日
优化本次研修成果
1.11月2日至11月15日借力混合研修，优化个人教学

说明
1.收集所有活动过程资料，其中，活动三、四要有视频资料。
2.学校须安排提前活动二、三、四活动时间并报区县项目办，以便安排市、区县级专家组巡查。

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