苏教版语文第五册第六单元目标对比(王玉环)修改前:1 、会写 18 个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。 3、感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类应珍惜资源, 保护环境。 4、鼓励学生积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。修改后:1、会写 18 个生字,理解文中关键词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容的理解。感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类应珍惜资源, 保护环境。3、鼓励学生积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。通过运用多媒体,激发兴趣。在教学过程中,自读自悟,合作探究。辅以多种形式的阅读、交流,全面地认识人物。4、把握课文的主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容的理解。