艺术创作《小牙刷》教案.doc

小牙刷
活动目标
1、 熟悉歌曲旋律。理解歌词大意。
2、 熟悉掌握刷牙的方法。

活动准备
1、 教师和幼儿自备牙刷、牙膏。
2、 教学指导叫胡东华课件。

活动过程
1、 教师出示事先准备好的牙刷和牙膏，引起幼儿的兴趣。
教师：小朋友，你知道怎么刷牙吗？
教师：让我们一起跟着朵朵学刷牙吧！
2、 播放教学课件，结合幼儿用书第20-21页，《小牙刷》，学唱歌曲。
教师：小朋友，看一看朵朵是怎样刷牙的，边听音乐边学一学吧。
教师做示范，按照教学课件中多多刷牙的步骤一步一步指导幼儿学刷牙。
3、 待幼儿熟悉歌曲旋律和刷牙动作之后，教师重复播放教学课件，引导幼儿对唱并作出对应的刷牙动作。

活动延伸
教师应与家长合作，共同纠正幼儿的刷牙姿势，促使幼儿使用正确的姿势刷牙，并养成早晚刷牙的好习惯。

附歌词：
小牙刷
小牙刷，手中拿。
挤点儿牙膏把牙刷。
上面刷，下面刷，
刷刷刷刷，刷刷刷刷，
牙齿刷得白花花。