懒惰的小蜗牛教学设计.doc

懒惰的小蜗牛教学设计

活动目标：
1.理解故事《懒惰的小蜗牛》，知道懒惰是一种不好的行为。
2.尝试运用连贯、完整的语句讲述图片内容。
活动准备：
课件《懒惰的小蜗牛》。
活动过程：
一、观看图片，自由讲述。
1.教师：今天老师带来一个好听的故事，名字叫《懒惰的小蜗牛》。让我们一起来看一看吧。
2.教师播放【看图讲述】，请幼儿看图说一说故事。
问题：你看到了什么？（小乌龟和小蜗牛；小乌龟背着小蜗牛；小蜗牛掉进水里了……）
提示：引导幼儿发挥想象，自由讲述。
二、完整欣赏并理解故事《懒惰的小蜗牛》。
1.教师分段讲述故事。
2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
播放【第一段】，提问：小蜗牛和小乌龟要去干什么？他们走路的速度怎么样？小乌龟为什么要睡
懒觉？
播放【第二段】，提问：小乌龟睡着了之后，小蜗牛怎么想，又是怎么做的？
播放【第三段】，提问：小乌龟醒来没有看到小蜗牛，他是怎么想、怎么做的？这时候小蜗牛在做
什么？