“亳州二中地理平台”使用情况调查问卷（学生）.doc

“亳州二中地理平台”使用情况调查问卷（学生）亲爱的同学：你好！为了创建良好的网络学习环境，高中地理课题组于2005年搭建了亳州二中地理网络平台。在这一年多的时间里，地理平台给大家带来了很多新知识、新信息，它的建设得到了广大师生的支持。为了把地理平台办得更好，使其成为大家获取学习信息的主要途径、探讨专业话题的网上家园，请你协助我们完成以下调查，把你的体会和建议告诉我们。谢谢你的支持！第一部分 基础问卷1.你在课后访问地理平台的频率是： A. 每月10次以上 B. 每月510次 C. 每月15次 D. 从未访问过，或总访问次数不足5次 2.如果你在课后很少或从未访问过地理平台，主要原因是（可多选，也可补充）： A.学习太忙，没时间 B. 地理平台内容实用性不强，对学习帮助不大 C. 地理平台内容更新较慢，不能体现学科动态D. 地理平台资源不够丰富，不如其它专业网站其他：_3.你访问次数较多的模块是（可多选）： A. 新闻 B.电子课本 C. 试卷 D. 动网论坛 E. 课件下载4.你访问这个/这几个模块次数较多的主要原因是（可多选，也可补充）： A. 栏目设计合理，内容实用性强，对学习帮助很大 B. 资源丰富，涉及更深层次的知识 C. 内容更新及时，能体现地理学科的最新发展动态 D. 论坛气氛活跃，组织有序，是学习交流的好场所 其他：_5.你是否愿意将生活或学习中的疑惑、心得放在网上与大家一起讨论： A. 愿意 B. 不愿意 C. 看具体的问题及是否有人这么做了 6.当遇到地理学习中的问题和困难时，你通常是（可多选，也可补充）： A. 用电子邮件请教老师 B. 去地理平台查询相关资料 C. 去动网论坛与老师和同学讨论 D. 自己查找其他：_。7.除地理平台提供的资源外，你通常利用哪种渠道获取地理学习资源： A.如百度、Google一类的搜索引擎 B. 如搜狐、新浪一类的门户网站 C.专业性比较强的学术网站 D. 专业性的报纸、杂志E. 去图书馆和阅览室借阅专业地理书籍 F. 很少 8.你对地理平台的总体印象是（可多选，也可补充）： A. 与地理课堂教学紧密结合，资源实用性强，对学习帮助很大 B. 内容新颖，体现学科最新发展动态 C. 参与率高，为广大师生提供了良好的学习交流平台D. 形式活泼，操作简单，容易查找 E. 新闻等更新频率较低，不能体现学科发展动态 F. 内容乏味，没有特色，理论性过强，不能紧密联系实际 G.形式死板，操作复杂，不便于信息查找其他：_。第二部分 提高问卷1、你打字的速度：A、快 B、中等 C、慢2、你留言的次数和字数多吗？A、多 B、不多3、你留言的内容都是和课堂学习重难点相关的吗？A、是 B、不都是4、你对教学中采用留言的教学效果抱有信心吗？A、有 B、没有 C、没有考虑过5、你认为网络教学中的学生留言是必要的吗？A、必要的 B、没有必要 C、没有考虑过 D、其他_。6、你使用地理网络平台学习时遇到的最大困难是什么？A、自我学习能力 B、网络应用技术 C、没有考虑过D、其它_7、你认为地理网络平台可以给你提供：（可多选）A、丰富的资源 B、可检索的资源 C、形式多样的资源 D、即时交流的互动平台 E、个性化学习的空间 F、开放性学习的平台8、有人认为网络教学平台可以实现个性化学习，你是否赞成？A、赞成 B、不赞成 C、没有考虑过9、运用网络平台进行上课学习与你以前的上课学习方式有什么不一样？你能接受吗？_。10、你接触网络有_ 年；11、你拥有自己的：（可以多选）A、网名 B、电子邮箱 C、QQ（MSN 网易泡泡） D、博客 E、以上都没有（有的话可以留下来进行交流么？_）12、你在网上：（可以多选）A、搜索过资料 B、在论坛中发过言 C、收发过电子邮件 D、在聊天室聊过天E、玩过在线游戏 F、上传过自己的文章 G、购买过商品 H、看过电影 I、下载过软件 J、下载过音乐 K、参加过投票 L、写过博客 M、做过个人网站N、其它：_。13、你喜欢玩电子游戏么？平台上的地理互动游戏你都会玩吗？A、喜欢，玩过 B、不太喜欢，玩过几次 C、不喜欢14、你会把学习心得和学习成果制作成电子小报吗？A、会 B、不会15、你参加研究性学习小组了吗？如果参加了，你有什么收获？A、参加了 B、没有_。16、如果你在网络教学平台中使用了留言版或者论坛，您使用的目的是什么？A、向老师提出学习中的问题 B、与同学进行交流 C、没有考虑过D、其它_。17、你认为网络教学最能培养你哪方面的能力：A、最能培养自学能力 B、最能培养处理信息的能力C、最能培养综合分析问题的能力18、你认为使用地理网络平台学习的效率：A、高 B、比较高 C、比较低 D、低 E、不好说19、你对老师在使用平台进行上课还有什么意见和建议，请写下来。_。- 80 -