资源描述
13* 一夜的工作
太平店镇中心小学 胡海艳
教学目标
1、正确流利有感情的朗读课文。
2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。
教学重点
理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。
教学难点
引导学生感受作者强烈的感情
课前准备:
1、预习课文
2、CAI课件
教学过程
一、以旧引新、导入新课
二、初读课文、感知内容
(一)先请同学们把课文认真朗读一遍,把课文读通顺、读流利并按自读提示(一)自学课文。
自读提示(一)
1、思考这篇课文主要讲了什么?
2、边读边想,课文是从哪些方面叙述总理一夜工作的?
(二)交流
三、小组合作、深层研读
(一)小组合作学习
自读提示二:
默读课文
1、用——画出描写总理工作“劳苦”的句子。
2、用 画出描写总理工作“简朴”的句子。
3、在最能表现总理“劳苦、简朴”的词语下打上点。
(二)交流、师适时点拨
四、补充资料、升华情感
1、播放总理生前的相关资料,学生谈感受。
2、指导感情朗读最后两段
五、指导实践、延伸课外
1.推荐课外阅读书目《伟人之初──周恩来》、《共和国风云录》。
2.召开关于周总理的故事会。
板书设计:
13、一夜的工作
工作劳苦
周总理
生活简朴
展开阅读全文