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学校 班级 姓名 序号
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学校 班级 姓名 考号
六年级下册品德与社会测试题
(时限40分钟 总分:100分)
题 号
第一题
第二题
第三题
第四题
总 分
总分人
得 分
得分
评卷人
一、填空(每空2分,共40分)
1.在我们的生活中,竞争与合作无处不在。( ),可以促进发展;( ),更有利于取长补短,形成合力。
2.( )、( )、( )、( )四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。
3( )创造了世界水利工程的多项之最。
4. 2008年8月8日,第( )届奥运会在北京开幕。中国共获得( )枚金牌,位居金牌榜第一。
5.为和平服务的组织:( )、( )、( )。
6.大气中的有些气体,如( )、( )等,能让地球产生温室效应。
7..奥运会会标五环相连,象征( )。
8我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师--( )。
10.我国的“两弹一星”的两弹是指1964年10月爆炸的( )和1967年6月成功爆炸的( )。
11、自然资源可以分为( )资源和( )资源两类。
得分
评卷人
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分共20分)
1、我们处在激烈的竞争社会中,因此,如果要战胜对方,就不能与竞争对方合作。( )
2、我国建设社会主义现代化强国,就是指经济强大,其他方面不重要。( )
3、联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。( )
4、战争给人类造成太多的灾难和不幸,战争的实质就是争夺资源和市场。( )
5、地球是慷慨的,地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。我们可以心情享用。( )
6、.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。( )
7、.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。” ( )
8、竞争需要合作,合作中存在竞争!( )
9、中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。( )
10、谁破坏和平,我们就攻打谁。( )
得分
评卷人
三、选择题(填正确答案的序号,每题3分共30分)
1、兼有“千里眼”和“顺风耳”功能的联络方式是( )。
A.飞鸽传书 B.写信 C.打电话 D.上网
2、下列行为不属于污染环境的是( )。
A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
3、我国的经济特区都位于我国的( )
A东南沿海 B内陆地区 C西北地区 D长江沿岸地区
4、第一次世界大战爆发于( )。
A.1937年 B.1938年 C.1914年 D.1941年
5、中国面积位于世界( )
A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第五位
6、现任联合国秘书长是( )
A安南 B德奎利亚尔 C潘基文 D温家宝
7、以下哪一项不是造成沙漠化的原因( )
A、过度放牧 B、滥伐森林 C、植树造林 D、滥采乱挖
8、世界森林日是( )。
A、3月21日 B、3月22日 C、3月12日
9、我国的深圳等经济特区经济腾飞的主要原因是( )
A党和国家领导人的亲切关怀 B改革开放的政策
C西部大开发促进了经济发展 D我国科学技术有了长足进步
10、下列内容中,不是奥运会的口号的是( )
A更强 B更快 C更好 D更高
得分
评卷人
四、问答题 (每题5分共10分)
1、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难,我们永远不会忘记。现在日本经济依然强大,依然与我们国家在进行竞争。我们需要学会“与狼共舞”,我们依然要与日本在经济许多方面合作。同学,请你想一想,我们与日本合作是为了什么?
2.战争给人类带来的是什么?
六年级品德与社会期末模拟考试题 第3页(共3页)
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