1、苏教版三年级语文下册期末总复习计划 一、识字写字1正确认读本册中369个生字,默写生字247个2能按笔顺正确书写,。能按字的结构把字写端正、写匀称。二、阅读1正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文(见后面复习要点);能复述课文;会分角色朗读课文。2联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。3能凭借语言文字理解阅读内容,想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意。三、习作1学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,做到文通句顺。2能够正确使用标点符号。3能用课文中出现的构段方式来写作。(如:围绕中心句写一段通顺的话;在对话片断描写中提示语运用要贴切)4能编写有教育意义的童话故事。四、
2、口语交际1认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。2能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。3能就所听所读的内容用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。4愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。5在日常的交际中能活用所积累的成语。五、各单元复习要点第一单元1各篇课文及练习中的生字词、古诗两首绝句、望庐山瀑布。2背诵长城与运河、美丽的南沙群岛的第二、三段、庐山的云雾及练习中夏日田园杂兴。3掌握中国各省、市、自治区的简称。第二单元1课文及练习中的生字词。2根据上下文确定字词的意思。3背诵雪儿第四、五自然段及练习中清明。4
3、会用上表示色彩的词儿把句子、片段写美。第三单元1课文及练习中的生字词。2能用“热火朝天”、“尽心尽力”造句。3引导学生用完整、通顺地话回答问题。4背诵塞下曲、少年王勃第三、四自然段。第四单元1课文及练习中的生字词。2在说话及谴词造句时能适当运用语气词“嘿、哎、咦”表达句意的情趣。3背诵荷花及古诗两首滁州西涧。4学会通过查字典理解词语的意思。5会有礼貌的约请别人。第五单元1课文及练习中的生字词。2能用“喜出望外”、“究竟”“渐渐地”“谈笑风生”造句。3能写比较生动的比喻句。第六单元(科学小品文单元)1各篇课文及练习中的生字词。2通过朗读能体会人物的心情变化。3能掌握引号的几种用法。4能写环保宣传
4、语。第七单元1各篇课文及练习中的生字词2背诵课文槐乡五月。第八单元1课文及练习中的生字词。2积累一定量的寓言故事。(练习中“读读背背”的成语故事)3 会编写有一定教育意义的童话故事。六、复习课时安排复习时间为6月10日到7月4日,5日期末考试。日期内容重点备注6.18第八单元生字词、积累寓言、编童话故事6.19第八单元讲故事,说道理,单元测试6.23第七单元生字词、背诵课文、写日记、单元测试6.24第六单元生字词、引号的用法、环保宣传语、单元测试6.25第五单元生字词、练习造句、练习写比喻句、拟人句、单元测试6.26第四单元生字词、背诵课文和古诗、会查词典、适当运用语气词“嘿、哎、咦”、单元测试6.29第三单元生字词、练习造句、背诵课文、单元测试6.30第二单元生字词、联系上下文理解词意、背诵、测试7.1第一单元生字词、背诵课文和省市简称、单元测试7.2分类复习字、词复习,练习测试7.2分类复习句子、段落复习测试7.2分类复习作文、日记等复习、练习7.3综合测试查漏补缺7.6期末考试4