时政专题二先进文化与核心价值观.docx

发展先进文化 培育核心价值观
重磅热点：1、中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排，注重培育主流文化，重振国民精神，部署“文化兴国”战略。寻求一条解决文化问题的政治路径，融合多元文明，实现“先进文化的中国化”，同时通过百家争鸣、百花齐放，发扬传统精神，凝聚文化共识。
（一）相关知识点：
1、中国共产党代表先进文化的前进方向。
2、综合国力包括政治力、经济力、科技力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
3、社会主义现代化建设涉及经济、政治、文化、国防、教育等多个方面。
4、我国实施科教兴国战略，提高国民素质。
5、社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四个方面。
6、社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。
7、建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。
8、发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
9、社会主义精神文明建设的根本任务、发展先进文化的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
10、弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。
11、弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。
12、我国把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明的全过程。
13、学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的，我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
（二）备考角度
1、为什么要推进社会主义文化强国建设?
答：(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。
(2)当代中国已进入了全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素、经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
2、建设社会主义文化强国有什么重要意义?（或 推进社会主义文化大发展大繁荣有何意义?）
答：①有利于推动社会主义先进文化更加深入人心，促进社会主义精神文明和物质文明全面发展。②有利于人民思想道德素质和科学文化素质全面提高。③有利于弘扬和培育民族精神。④有利于建成全面的小康社会，有利于社会主义现代化目标的实现。⑤宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
⑥有利于发展中国特色社会主义，有利于实现中华民族伟大复兴。
3、如何建设社会主义文化强国？（或怎样推动社会主义文化大发展大繁荣?）
国家角度：
答：①深入实施科教兴国和人才强国战略，提高全民族的科学文化素养。②坚持社会主义先进文化前进方向，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。③继承和弘扬中华民族优秀传统文化，对传统文化取其精华、弃其糟粕。④充分汲取其他民族的优秀文化营养，对外来文化兼收并蓄、取长补短。⑤推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，加强社会主义思想道德建设，培育文明风尚。⑥宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
4、我们青少年应如何为建设社会主义文化强国作出贡献?（或青少年怎样为社会主义文化大发展大繁荣作贡献? ）
个人角度：①树立远大理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。②努力学习科学文化知识，保护本民族优秀文化，继承和弘扬优秀的民族文化传统。③要积极吸收外来有益文化，并结合时代和社会发展要求，不断为中华文化增添新的富有生命力的内容。④要积极参与多种形式的精神文明创建活动，学会辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。⑤以积极的态度自觉接受国情教育、优秀文化和传统美德教育。⑥青少年学生应积极培养正当的兴趣和爱好，过积极、健康、向上的文化生活，陶冶高雅生活情趣。⑦积极参加社会实践活动，增强爱国主义情感，提高创新精神和实践能力。
5、为什么要加强“书香校园”文化建设？
青少年是祖国的未来，民族的希望，由于各方面不成熟，需要良好的校园文化来教育他们。学校有义务履行学校保护的责任，保护青少年健康成长。有利于青少年的身心健康；有利于提高学生的科学文化素质和思想道德素质；有利于构建和谐校园；有利于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民；有利于培养学生高雅的生活情趣有利于对学生潜移默化，
6、你校为加强“书香校园”文化建设开展了哪些活动？
创建学校广播站；举办文艺演出活动；举办校田径运动会；开展文明班级、文明学生的评比活动；7、请你设计两条宣传标语，倡导健康、和谐的校园文化生活。
创建良好校园文化，从我做起；创建良好校园文化，重在行动
8、为加强“书香校园”文化献计献策：（建议、做法）
国家角度：制定相应的法规、政策；出台文件为书香校园建设给于指引；加大对腐朽没落文化的清理、整治。
学校角度：开展多样的读书文化；宣传建设书香校园的重要性
个人角度：积极参加校园文化活动；为书香校园建设提供建议。
（三）相关问题：
1、莫言获得诺贝尔文学奖。听到这一消息你的感想是什么？
（1）作为中国人，我感到骄傲和自豪；（2）中华文化历史悠久，源远流长，博大精深；中华文化正阔步走向世界；（3）中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献；（4）我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统；（5）要积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化。
2、结合所学知识谈一谈你对书法进入课堂的认识。（可联系京剧进课堂、汉字拼写大赛、民族艺术进课堂等）
(1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；(2)有利于发展先进文化；(3)有利于培养学生的文化素养；(4)有利于培养学生的高雅情趣；（5）有利于建设社会主义文化强国；(6)有利于学生的身心健康
3、运用所学评价银川市组织评选“爱岗敬业道德模范教师”活动。（可用于寻找最美“xx”、日行一善、传递正能量、学雷锋活动等）
①有利于提高人民思想道德素质。②有利于促进社会主义精神文明建设。③有利于弘扬和培育民族精神。④有利于在全社会培育文明风尚。⑤有利于践行社会主义核心价值观。⑥能够为全面小康和现代化建设提供精神动力。
4、结合所学谈一谈青少年如何对待本民族文化？
（1）自觉接受民族优秀文化和传统美德教育，增强文化自豪感。（2）继承、弘扬中华民族优秀传统文化和中华民族传统美德。（3）阅读优秀文化读物，感悟、弘扬中华民族精神。
（4）用社会主义价值观甄别传统文化，取其精华，弃其糟粕。（5）结合时代发展要求，大胆汲取外国的先进文化，不断为传统文化增添新的富有生命力的内容。
重磅热点：2、2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循
5、践行社会主义核心价值观的意义。 见《时事政治学习材料》14页第二段
6、中学生如何践行社会主义核心价值观？
爱国：关注国家发展，为国家的发展建言献策；维护民族团结，维护国家的尊严与利益；坚持党的领导，弘扬民族精神，把个人理想与共同理想结合，积极参加社会实践活动，
敬业：树立终生学习的理念，转变学习方式；努力学习科学文化知识，学以致用勇于实践，培养创新精神和穿心能力。
诚信：对自己诚实，不说违心话，不做违心事；信守承诺，言而有信；认真完成作业不抄袭，诚信考试不作弊、诚实做人不自欺。
友善：团结同学，维护民族团结；善待他人，尊重他人意愿；关爱老人，积极参加志愿服务；关爱自然，宣传保护环境和合理利用资源国策，践行低碳生活方式。