《分数的意义》同步练习2.doc

《分数的意义》同步练习
一、填空
1、由最小的质数和最小的合数组成的分数是（ ）。
2、比较大小。( ) ( ) ( ) ( )
3、 8米长的铁丝，平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
4、 = = = = = =（ ）（小数表示）
二、判断
1、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的。（ ）
2、的分数单位是。( )
3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数。（ ）
三、选择
1、米表示的意义是把（ ）平均分成5份，表示其中的3份。
　　　①3米　　　　　　　②1米　　　　　　 　　③单位1
2、一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（ ）．
①缩小5倍　②扩大5倍　③不变
3、小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们两人比较吃去部分的大小是（ ）
①小明吃得多一些　②小华吃得多一些　③两人吃得同样多

答案：
一、1、 2、小于，小于，大于，小于 3、， 4、6，13，36，5，75，0.6
二、1、对 2、错 3、对
三、1、② 2、① 3、①