雪儿活动单.doc

活动一：认识雪儿。
1、 请大家认真朗读课文第2-3小节，按下面的提示找出文中的两个句子。
提示一：雪儿很漂亮。
提示二：信鸽雪儿很忠实。
2、 小组交流所画的句子，并在小组内比一比，谁把这两个句子读得最好。
3、 展示朗读。
活动二：感受“我”对雪儿的爱。
1、 自由读课文，把文中表现作者对雪儿关爱的句子找出来，体会体会，再好好读一读。
2、 读一读你最有感触的句子，并用 “读了这个句子，我 ”的句式说一说你的感受。
3、
4、 有感情地读好课文。