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德育课题-班报开发与利用.doc

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资源描述
全国“十二五”教育技术科研重点项目 《无线网络时代区域性德育资源整体开发及综合应用的研究》子课题 申请.评审书 课题名称: 班报的开发与利用研究 申 请 者: 唐 明 所在单位: 四川省武胜县高石初级中学校 (盖章) 申请日期: 2012.12.8 申 请 者 姓名 唐明 性别 男 年龄 33 联系电话 13541991038 职称 中学一级教师 职务 教导主任 学历 大学 任教学科 体育 其他成员 蔡兵:中学一级教师 校长 刘蓉:中学二级教师 团支部书记班主任 研究课题 名称 班报的开发与利用研究 研究内容 如何在班级中开展班报工作及班报的开发与利用 研究方法 行动研究法 学生带动法 教育实验法 资料收集法等 起止时间 2012.12----2013.12 成果形式 研究报告 论文 存在的问题及困难 教师和学生对班报工作的意义不理解,怕影响学习活动.. 采取措施与行动 提高师生对班报工作的认识,加强班报工作措施和奖罚方案. 预期成效 学校各班级能顺利的开展班报工作并在班报的质量上有较大提高 总课题组意见 年 月 日(县电教馆或德育办代章) 专家组评审意见 年 月 日(盖章) 县教育局审核意见 年 月 日(盖章)
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