苏教版语文五年级下册第四单元教学目标设计.doc

苏教版语文五年级下册第四单元教学目标设计修改前1.能正确流利、有感情地朗读课文；2.学会本单元24个生字及由生字组成的词语，绿线内的6个字要求会认读，认识一个多音字“乘”；3.能联系上下文理解重点词语，体会它们在文中的意思；4.理解课文主要内容，抓住重点段落和词句学习课文，感受“世界各地、名胜古迹”的单元主题；5.学习“总分总”的写作方法；学习从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法。6.训练正确的使用标点符号；7.学习参观记、游记的写法：一要按顺序，二要抓重点写特色，三要写出感想。8.感受中华民族以及全人类悠久灿烂的文化和古代人民的智慧，激发学生的民族自豪感，懂得尊重人类共同的文化遗产；9.感受音乐之都浓厚的音乐氛围，体会维也纳人民对音乐的酷爱；10.通过口语交际训练，扩大阅读，了解世界，热爱生活。修改后1.能正确流利、有感情地朗读课文；正确读写24个生字及由生字组成的词语，认识多音字“乘”。2.学习参观记、游记的写法，掌握从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法。3.抓住重点词句和段落理解课文主要内容，感受中华民族以及全人类悠久灿烂的文化和古代人民的智慧，激发民族自豪感，懂得尊重人类共同的文化遗产。4.训练口语交际能力，扩大阅读，了解世界，热爱生活。