资源描述
初一年级体育与健康课课时计划
人数: 第6 周 1 次课 任课教师:
教
学
内
容[来源:Zxxk.Com]
快速跑
折回接力
教
学
目
标
通过快速跑学习发展学生的反映素质、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高无氧代谢能力,发展腿部肌肉后蹬力量。
通过游戏游戏的方法提高学生练习积极性[来源:学科网]
教学内容
次数
教师指导
学生活动
组织与要求
上课常规
30”——1’
1次
1. 教师提前到场准备与检查器械
2. 接受体委报告,向学生问好
3. 宣布本课内容与目标
1. 体委整队,检查人数,向教师报告
2. 向教师问好
组织:四列横队
队形:
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查
绕操场慢跑
5
3圈
教师观察学生练习,并从旁鼓励学生克服困难,积极练习
学生认真完成教师布置的练习任务
组织:全班集体进行练习
要求:按教师要求完成练习
徒手操练习
4
4×8拍
教师讲解及示范练习方法,并用口令指挥学生进行练习
学生认真听教师讲解示范练习动作,并在教师的口令指挥下进行练习
组织:全班成四列横队进行练习
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
要求:跟上节拍,充分活动各关节
50米跑练习
15
2—3次
教师讲解练习方法,并用语言指挥学生进行练习,提醒学生要注意摆臂
学生认真听教师讲解练习方法,并按要求进行练习
组织:全班集体练习
队形:[来源:学科网ZXXK]
x x x x x x
x x x x x x
要求:学生按顺序进行练习
大鱼网
15[来源:Z#xx#k.Com]
2—3次
教师讲解游戏方法和在游戏中所要注意的事项
教师用语言指挥学生游戏
学生认真听教师讲解游戏方法,当游戏开始时认真参与游戏,相互之间进行鼓励
组织:全班分两组进行游戏
队形:
要求:同学之间相互合作,游戏当中注意安全
放松操
4
4×8拍
教师讲解并示范练习动作,用口令进行指挥
认真听教师讲解示范练习动作,在教师口令指挥下进行练习
组织:全班集体进行练习
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
要求:充分进行放松
下课常规
30—1
1次
指导学生小结,答疑;组织、收还器械
小结归纳总结,提出问题讨论,教师答疑,收还器械;行礼解散
组织:成四列横队
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
要求:调动起学生学习积极性
场地器材
篮球场1块
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:
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