教案：大班综合《鸟是我爸爸》.doc

绘本教案那只深蓝色的鸟是我爸爸哈尔滨市白桦幼儿园 秦畅设计意图：对于快要步入小学的大班幼儿而言，养成阅读习惯、倾听能力，是为他们日后的学习打下良好的基础。幼儿能在倾听故事中能结合数学内容，初步掌握数的加减法运算。因此我选择了绘本故事那只深蓝色的鸟是我爸爸，试图让幼儿积极参加活动，并能根据图片说出加法算式。活动目标：1感受故事中父子之间的亲情，并体会到爸爸对我们的爱 2理解故事内容，并能根据图列出加法算式 3积极参加活动，发展幼儿观察能力活动准备：鸟图片、ppt活动过程：一 谈话导入 今天老师带来了一本书请你说说书名是什么？ 我爸爸是那只深蓝色的鸟，为什么他会变成一只鸟呢？（幼儿大胆猜测） 幼儿带着问题听故事那只深蓝色的鸟是我爸爸 二 幼儿完整听故事 教师提问：说说爸爸的形象？ 我为什么会摇头？（幼儿大胆猜的） 幼儿观察树上各种鸟，并尝试说出他们的名字。 为什么爸爸会呼出一团团的白气。 为什么爸爸会变成一只深蓝色的鸟？ 通过对故事的理解感受爸爸对孩子的爱，知道为什么爸爸会是那只深蓝色的鸟。 三、故事延伸 1、今天小男孩有遇到了几道难题，请我们大一班的小朋友来帮助他！ 树上一共有20只鸟第一次飞走了3只，第二次飞走了5只，一共飞走了几只鸟？ 树上一共有20只鸟第一次飞走了4只，第二次飞走了3只，一共飞走了几只鸟？2、小结： 故事中男孩遇到了一道数学难题，爸爸为了让他能够理解这道题变成了一只深蓝色的老鸟在树上召集来了20只鸟来帮助他的孩子，爸爸通过一次次的飞翔让他的孩子学会这道数学题，爸爸对孩子的爱就是这样特别、这样与众不同。我相信在我们的生活中，当我们也遇到困难的时候我们的爸爸也会变成那只深蓝色的鸟，我们都有一个好爸爸。3、播放歌曲我有一个好爸爸