人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专项训练题.docx

人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专项训练题1单选题1、男性X染色体上控制某一性状的基因，传递给儿子的概率是（）A0B25%C50%D100%答案：A分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，男性的X染色体遗传给女儿，男性的Y染色体遗传给儿子。通常，男性X染色体上控制某一性状的基因，传递给儿子的概率是0%。故选A。2、下列关于正常男性染色体的叙述，错误的是A体细胞中Y染色体一定来自于父亲B有含X染色体、Y染色体两种类型的精子C体细胞中有一对性染色体，即XYD精子和体细胞的染色体数目相同答案：D分析：男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。性别决定遗传图解：A从分析中性别决定遗传图解可知，体细胞中Y染色体一定来自于父亲，A正确。B男子体细胞中的性染色体是XY，形成生殖细胞时，成对的染色体分离，染色体数目减半，因此精子中含有的性染色体是X或者Y，B正确。C男子的体细胞中23对染色体，其中22对常染色体和一对性染色体（XY），C正确。D精子中的染色体数目为23条，体细胞中的染色体数目为23对，D错误。故选D。3、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（）A图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【】胎盘，其内含有细胞核C图丙中II可表示无性生殖、变态发育D图丙中IV可表示体内受精、卵生答案：A分析：图甲是嫁接；图乙是鸟卵的结构，是胚盘；图丙是昆虫和两栖动物的生殖和发育。A嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，A正确。B图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【】胚盘，其内含有细胞核，将来发育成雏鸟，B错误。C昆虫和两栖动物的生殖方式为有性生殖，变态发育，所以图丙中II可表示有性生殖、变态发育，C错误。D蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误。故选A。4、小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是A根据体内有无脊柱可以将动物分成a和bBc处应该填写的文字是体温恒定Cd代表的动物可以是蝗虫D通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系答案：C分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。B根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B正确。C蝗虫的生殖和发育：经过“卵若虫成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵幼虫蛹成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕，C错误。D生物分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。显然，通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系，D正确。故选C。5、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是（）A椒草可以通过扦插由母体直接产生新个体B青蛙在水中抱对，其受精过程在体内完成C鸡的受精卵在体内形成，胚胎在卵中发育D人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行答案：B分析：（1）植物的无性生殖有扦插、嫁接、组织培养等。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插；苹果、梨、桃等利用嫁接。（2）两栖动物的生殖方式是体外受精，卵生。精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水。（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。（4）人的生殖过程中，受精卵的形成的场所是输卵管，胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。A椒草可以通过扦插由母体直接产生新个体，属于无性生殖，能完全保留母体的遗传特性，A正确。B蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，B错误。C鸡的受精卵在体内形成，胚胎在雌鸟体内开始发育，C正确。D人的生殖过程中，受精卵的形成在输卵管，胚胎发育在子宫内完成，D正确。故选B。6、下列鸟卵结构中，能防止卵内水分蒸发的是A卵黄B卵壳C胚盘D气室答案：B分析：鸟卵的结构从外到内依次是如图：卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、胚盘和卵黄。A卵黄为胚胎发育提供营养物质，A错误。B卵壳具有保护作用，防止卵内水分的蒸发。B正确。C胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎，C错误。D气室为胚胎的发育提供氧气，D错误。故选B。小提示：回答此题的关键是要明确鸟类的结构和功能。7、米勒首创了化学进化的模拟实验，下列有关米勒实验的叙述不正确的是（）A米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电B米勒的实验证明了生命起源于原始生命C米勒在实验过程中模拟了原始大气D米勒的实验支持了无机小分子合成有机小分子的过程答案：B分析：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验装置如下图：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，原始地球条件下，无机物能形成构成蛋白质的简单有机物，不能证明生命起源于原始生命，B符合题意。故选B。8、下列不属于相对性状的是（）A蚕茧的黄色和白色B狗的长毛和白毛C西瓜的红瓤和黄瓤D大麦的耐旱性和非耐旱性答案：B分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。ACD蚕茧的颜色的不同表现、西瓜瓜瓤的颜色的不同表现、大麦耐不耐旱性的不同表现，都是同种生物同一性状的不同表现形式，故不符合题意。B狗的毛的长短和毛的颜色，不是同一性状的不同表现形式，故符合题意。故选B。9、下列有关染色体、DNA和基因的关系正确的是（）A染色体由DNA和基因组成B每条DNA上都只有一个基因C一条DNA就是一条染色体D一条DNA上有许多个不同的基因答案：D分析：染色体在细胞核中，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA上与遗传相关的片段是基因。染色体、DNA、基因的关系图如下：A细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。B每条DNA上有许许多多的基因，B错误。C染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，一条染色体上有一个DNA分子，C错误。D一条DNA上有许多个不同的基因，基因控制生物的性状，D正确。故选D。10、人的肤色正常和白化是一对相对性状（相关基因用A、a表示）。下图表示一个家庭肤色的遗传情况，有关叙述错误的是A肤色正常属于显性性状B个体1的基因型是AaC3和4再生个孩子是白化病的几率50%D按我国婚姻法的规定，个体8和10不能婚配答案：C分析：在一对相对性状的遗传中，亲代都是正常肤色，子代出现白化病。则白化病是隐性性状，肤色正常属于显性性状，据此答题。A由分析得知，白化病是隐性性状，肤色正常属于显性性状，正确。B因为5号个体是白化病（aa），推测1号个体必然含有a，其肤色组成必定含有A，故个体1的基因型是Aa，正确。C因为8号个体是白化病（aa），推测出亲代3和4均是Aa，其遗传图解如下：故3和4再生个孩子是白化病的几率25%，错误。D个体8和10属于近亲，我国婚姻法规定禁止近亲结婚，正确。故选C。多选题11、下列关于两栖动物的说法中，正确的是（）A蝌蚪不仅用鳃呼吸，还有肺呼吸，因此被称为两栖动物B蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但他们的生活习性完全相同C蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D两栖动物的生殖和发育离不开水答案：CD分析：（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。（2）蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，心脏一心房一心室，有尾；青蛙生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，心脏两心房一心室，无尾，幼体和成体在形态结构、生活习性等方面显著不同，这种发育称为变态发育。（3）两栖动物雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，因此生殖和发育都离不开水。通过分析可知：蝌蚪必须生活在水中，只用鳃呼吸，不用肺呼泳，A错误；蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，他们的生活习性也完全不同，B错误；蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育，C正确；两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此生殖和发育离不开水，D正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的概念和生殖发育特点。12、以下叙述，不属于自然选择的是（）A转基因超级鼠的出现B高产奶牛的培养C蛔虫有角质层D青蛙有保护色答案：AB分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。A转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，是利用了转基因技术，A正确。B人工选择是在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。对普通奶牛进行多代人工选择，得到高产奶牛，属于人工选择培育，B正确。C蛔虫生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角质层，对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。蛔虫的适应性产生的原因是自然选择，C错误。D动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。达尔文认为，这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果，D错误。故选AB。13、下列关于动物进化的趋势的叙述中，合理的是：A爬行类两栖类B低等高等C结构简单结构复杂D水生陆生答案：BCD分析：生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。A在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类，所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类，A不符合题意。BCD生物的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生，B、C、D均符合题意。故选BCD。14、下列关于生命起源和进化的叙述正确的是A米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物B生物进化的总趋势：由单细胞到多细胞，低等到高等，简单到复杂，水生到陆生C在研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据D脊椎动物进化的大致历程：鱼爬行类两栖类鸟类哺乳类答案：BC分析：一、生命的起源1原始生命起始于原始海洋，而不是海洋。2米勒的实验结论：原始地球条件下虽不能形成生命，但从小分子无机物到小分子有机物（氨基酸）这个过程是可以实现的。3原始生命的形成过程：二、生物的进化1研究生物进化的方法：比较法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。2研究生物进化的最重要的证据：化石（生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成）是生物进化最直接和最有力的证据，但不是唯一的证据。一般而言，在越古老的地层中，形成化石的生物越低等，越浅的地层中，形成化石的生物越高等。3生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。4生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。自然选择学说的概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择学说的内容：（1）过度繁殖；（2）遗传和变异；（3）生存斗争；（4）适者生存（自然选择了有利变异的生物生存下来）。A米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的氨基酸等小分子有机物，A错误。B化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等这种现象说明了生物遵循从单细胞到多细胞，从低等到高等，从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，生物不断地进化，B正确。C化石（生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成）是生物进化最直接和最有力的证据，但不是唯一的证据。一般而言，在越古老的地层中，形成化石的生物越低等，越浅的地层中，形成化石的生物越高等，C正确。D脊椎动物进化的大致历程：鱼两栖类爬行类鸟类哺乳类，D错误。小提示：掌握生命起源和进化是解题关键。15、下列关于生物进化总趋势的叙述，正确的是（）A从植物进化到动物B从水生进化到陆生C从结构简单进化到结构复杂D从体型小进化到体型大答案：BC分析：（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生A、被子植物是最高生物之一，从植物进化到动物，不是生物进化总趋势，A不正确；BC、从水生进化到陆生、从结构简单进化到结构复杂，都是生物进化总趋势，BC正确；D、高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此从体型小进化到体型大不属于生物进化的趋势，D不正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势16、小蝌蚪没有，但小蝌蚪的妈妈成蛙具有的结构是（）A前肢B后肢C肺D鳃答案：ABC解析：本题考查两栖动物的生殖和发育过程。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。成蛙与蝌蚪的不同：形态方面：成蛙有四肢无尾，蝌蚪有尾无四肢。结构生理特征方面、：成蛙有肺，皮肤辅助呼吸，心脏二心房一心室；蝌蚪用鳃呼吸。心脏一心房一心室。生活环境：成蛙两栖，即可生活在陆地和水中，蝌蚪只能生活在水中。如图：故选ABC。小提示：青蛙属于变态发育，成体与幼体有较大区别。本知识也是中考热点。17、下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B某女子经手术后，单眼皮变双眼皮C经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D把大花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的花生果实小答案：BD分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。AC经太空育种形成的太空椒的个大质优性状，经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。BD某女子经手术后单眼皮变双眼皮，把大花生种子种在贫瘠的土壤中结出的花生果实小，都是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。故选BD。18、如图所示进化树的简要表示了几种生物之间的亲缘关系。据图可推侧（）Aa、b、c、d四种生物的祖先是fB在地层中出现最早的生物是eC较a和e而言，a、b之间的亲缘关系更近Db一定比d高等答案：AC分析：进化历程用简单的进化树表达用来表示物种之间的进化关系，在进化树上每个叶子结点代表一个物种，如果每一条边都被赋予一个适当的权值，那么两个叶子结点之间的最短距离就可以表示相应的两个物种之间的差异程度。Aa、b、c、d四种生物起源的起点是f说明它是苏中生物的祖先，正确。B距现在地层越近是越高等、越复杂的生物化石，距现在地层越远的地层是越低等、越简单的生物化石，因此地层中出现最早的生物应该是f，错误。C较a和e而言，a、b之间的亲缘关系更近，原因是b是由e枝上进化而来，a又是由b枝上进化而来，当然从亲缘关系上看a和b更近，a和e要远，正确。D从进化大树来看，越靠近树的下端生物越低等，越靠近树尖生物越高等，因此b的位置要比d的位置低，说明b比d的生物要低等，错误。故选AC。小提示：读懂生物的进化树是解题的关键。19、下列有关生物的生殖与发育的描述，不正确的是（）A甲图中，若M表示蝗虫、家蚕和青蛙在发育过程中的相同点，则M表示变态发育B若乙图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，则应延长C时期C鸟类生殖发育过程要经过求偶、交配、产卵等阶段，其胚胎发育的部位是图丙中的D图丁表示植物的嫁接，若嫁接时砧木的基因组成是RR，接穗枝条的基因组成是rr，则嫁接存活后的植株所结果实的果肉基因组成为Rr答案：BD分析：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等；完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；丙图中，是胚盘，是卵黄，是卵白，是卵壳；丁图接穗、砧木。A甲图中的M点是三种动物都具有特征，蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，都属于变态发育，A不符合题意。B家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，是完全变态发育，所以若图乙中若此图表示家蚕的发育过程，则D为受精卵，A幼虫期，B为蛹，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫期，B符合题意。C鸟类生殖发育过程都要经过求偶、交配、产卵等阶段，其胚胎发育的部位是图丙中的胚盘，C不符合题意。D嫁接是无性生殖，嫁接后性状跟着接穗走，则嫁接存活后的植株所结果实的果肉基因组成为rr，D符合题意。故选BD。20、人的神经元细胞内含有的染色体数是（）A23对B23条C46条D48条答案：AC分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。因此人的神经元细胞内含有的染色体数是23对（或46条）。小提示：解答此类题目的关键是记住人体细胞内染色体的数目是46条（23对）。填空题21、科学家将大鼠生长激素基因注入到普通小鼠的受精卵中，成功培育出比普通小鼠生长速度快2-3倍，体积大一倍的超级鼠。该科研成果所利用的生物技术是_。答案：转基因技术转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。题中科学家将大鼠生长激素基因注入到普通小鼠的受精卵中，使普通的小鼠发育成了体积大一倍的超级鼠，性状发生了改变，故所利用的是转基因技术。22、始祖鸟和古鸟化石为_起源于古代的_动物提供了证据。答案：鸟类爬行类分析：化石是证明生物进化的最重要的证据。鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石就是世界闻名的始祖鸟化石。1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。23、染色体中含有遗传物质，它能贮存和传递_，控制生物体的形态结构和生理功能。答案：遗传信息分析：细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，基因能传递遗传信息，并控制生物体的形态和生理特征。24、染色体是指细胞核内那些被_染料染成深色的物质，是由_和_两种物质组成的，染色体是遗传物质的_。答案：碱性DNA#蛋白质蛋白质#DNA载体分析：染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质构成，DNA是主要的遗传物质。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。DNA是主要遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。25、基因能够控制生物的_，基因是有遗传效应的_片段。答案：性状DNA分析：基因控制生物的性状，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，存在于细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是主要的遗传物质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是具有遗传效应的DNA片段，基因能够控制生物的性状。20