5.用字母表示数练习.docx

《用字母表示数练习课》导学单
探究活动一 导学单
(1)请同学们拿出课前你整理的表格。
(2)想一想用字母表示数时要注意哪些，请举例说明？
(3)再与小组内的同学说一说。

出示探究活动三 导学单
(1)我们学过的计算公式有哪些？你会用字母表示吗?
(2)回想学过的运算律，如何用含有字母的式子表示出来？
(3) 先独立想一想，做一做，再与组内的同学交流完成下面的表
拓展练习
1．第一站 过关明理：（理解式子表示的意义）
(1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童票贵15元。b+15表示什么？
(2)我班共有48名师生购票进园，教师有48-c名，这里的c表示什么？
(3)师生们排队进园，平均分成了x 组，每组12人。12x 表示什么？
（4）一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是c，这个三位数是（ ）。
2．第二站：
甲导游：我每天接待游客a人。 乙导游：我每天接待游客b人。
(1)他们每天共接待游客( )人，30天共接待游客( ) 人。
(2)当a=580，b=620时，用第(1)题中的式子计算他们30天的总接待人数。

4．第三站：
赵明和李军参加长跑比赛，赵明平均每分钟跑178米，李军平均每分钟跑153米。
　　(1)跑t分钟，赵明比李军多跑多少米?
(2)当t=8时，赵明比李军多跑多少米?