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伍明小学教师2015年寒假信息技术培训线下研修方案.doc

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资源描述
伍明小学教师2015年寒假信息技术培训线下研修方案 一、研修背景 根据安徽省小学教师信息技术全员远程培训要求,我们伍明小学于2015年寒假组织全体教师分别围绕信息教育技术能力、基于新课标的课例研究等主题,通过回看专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,提高我校教师素质和教育教学质量,促进教师利用信息技术辅助教学的能力。 二、研修项目 研修对象:全校各学科专任教师。 研修内容:回看专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,围绕项目学习教学设计、教学实施、等内容开展研修。 研修目标:研修聚焦新课标贯彻和信息技术辅助教学课例研究,主要包括学科教学最新动态与发展趋势、教学中的学生研究、基于课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、学科教学问题与对策、课例研究常态化及其变式应用等。 三、研修时间安排 集中研修4天,每天1个专题,共24学时。 小学教师全员远程研修:2月28日—3月3日 四、研修模式 每个学科指导教师组设组长一人。 教师学习:研修教师在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业,发表随笔感言;积极参与多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。组织教师在计算机教室集中观看或以单机(电脑)播放方式学习视频课程。 学习指导:研修组长、指导教师负责参训学员的学习辅导、引领和管理等工作。 颍泉区伍明小学 2015年1月25日
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