学校群众路线教育实践活动方案 (2).docx

学校群众路线教育实践活动实施方案 XX县区第二中学 关于开展党的群众路线教育实践活动的 实施方案 按照县委统一部署，根据中共XX县区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案嘉发201415号文的要求，结合我校教育教学工作实际，现就我校开展党的群众路线教育实践活动制定如下方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为目标，以“为民、务实、清廉”为主题，以贯彻落实中央八项规定及县委关于加强作风建设的“九条禁令”、“8个严禁、35个不准、8个一律”的纪律要求作为切入点，以学校领导班子、党员干部为重点，加强学校党员干部、党员教师党的群众路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，牢牢把握立德树人的根本任务，全面落实党的教育方针，弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，自觉遵守党章，严格执行廉政准则，突出作风转变和职能转变，加强党员干部队伍建设，着力解决师生、家长、社会反映强烈的突出问题，促进学校内涵发展，着力提高教育质量，以党风带政风、树校风、正教风、促学风，使学校的各项工作再上新台阶。 二、目标要求 活动目标。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，通过开展党的群众路线教育实践活动，我们将集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，教育引导学校党员干部牢固树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。通过开展党的群众路线教育实践活动，着力解决教职员工、人民群众反映强烈的有关教育的突出问题，提高新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力，发挥党密切联系群众的优势，保持与师生、家长的密切联系。通过开展党的群众路线教育实践活动，强化学校党组织和党员特别是学校领导班子为师生服务、群众利益高于一切的思想认识，增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众”的群众观，让党员干部特别是学校领导班子成员问计于群众、向群众学习、 2相信群众、依靠群众成为一种习惯，树立务实、高效、清廉的教育形象，聚合起推动学校各项工作持续健康发展的强大动力。 具体要求。一是切实回应群众期盼。要坚持以人为本、教育为民，想群众之所想，急群众之所急，对群众的意见、要求和呼声，作深入研究和换位思考。领导班子成员要放下架子、沉下身子，深入各处室、备课组、年级组，深入师生、家长，真正了解并积极回应人民对教育的需求和期盼，更好地造福人民群众。二是坚持求真务实办学。要遵循教育规律，一切工作从学生成长需要出发、从教育发展大局出发，始终坚持立德树人，全面实施素质教育，为不同需求的孩子和家长排忧解难办实事、做好事。要立足学校实际，勇于直面各种矛盾和问题，攻坚克难，不断开创学校教育教学工作新局面。三是清正廉洁从政从教。要切实履行好党要管党、从严治党的政治责任，进一步加强党风廉政建设，强化完善各项制度和机制建设，着力提高制度的执行力，不使“阳光下最高尚的职业”蒙尘，不让个别“害群之马”败坏教育管理者和教师队伍的整体形象。领导干部和党员要率先垂范、廉洁奉公，模范遵纪守法，自觉当好表率，真正把为民务实清廉体现在日常言行和工作生活中。四是着重解决突出问题。深入开展“转作风、树形象、做表率”活动，切实解决“四风”问题。反对形式主义，着重解决作风不实问题，教育引导党员干部、教职员工忠诚、热爱党的教育事业。端正学风，改进会风，在教育改革与发展中敢于担当、勇于坚守，真正把心思用在本职工作上。反对官僚主义，教育引导党员干部自觉维护和推进教育公平，深入教育教学一线，认真调研，虚心学习，以诚相待，热心为学校、为师生、为家长服务，诚心接受广大师生监督。反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员干部克己 3奉公、爱岗敬业、廉洁勤政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐、骄奢淫逸、铺张浪费的不良风气，艰苦朴素、精打细算，勤俭办学。始终聚焦“四风”不走神、不散光，使党员干部思想受到触动、作风得到改进、行为更加规范。五是结合学校实际，全面推进活动开展。统筹谋划，协调推动，坚持上下联动、前后衔接，下情上知、上情下达，以上率下、以下促上、同心协力，坚持规定动作做到位、不走样，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。 三、活动环节安排 这次教育实践活动从2014年3月开始，9月基本完成。根据县委统一安排，在县委督导组的指导下，我校主要围绕三个环节开展活动： （一）学习教育，听取意见 重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。 1.抓好集中学习研讨。组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神；学习党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神；学习全县党的群众路线教育实践活动实施方案；学习县委柳书记在全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神；学习县委关于加强作风建设“8个严禁35个不准8个一律”的纪律要求等材料。集中学习讨论时间不少于3天。坚持原汁原味、原原本本，集体讨论、相互交流，系统研读、理论提升，保证学习质量，检验学习效果。学习活动期间，要求每一位党员、干部至少撰写1篇学习心得体会，文章要见解独到、论点鲜明，具有思想性和可操作性。 42.加强“四德”教育。深入开展“四德”教育，引导党员干部模范遵守社会公德、践行职业道德、弘扬家庭美德、修养个人品德。以我校“四德”模范教师为主角，举办一次四德专题报告会，充分展示他们的良好精神风貌，引领全校党员干部、教职员工学习“四德”模范的先进事迹、先进经验，尽力在全校形成学习“四德”模范、关爱“四德”模范、尊重“四德”模范、争当“四德”模范的良好道德风尚。 3.深入调研、听取意见。通过召开专门座谈会、开展谈心交心，广泛征求征集教职工意见，深入了解“四风”等方面存在的突出问题。学校班子成员要深入开展全面调研，重点听取教师、学生、家长和社会各方面的意见、建议，征求关注度高、反响集中的问题；制作发放调查问卷，设立征求意见箱，向学生、家长等服务对象公开征求意见、建议，然后形成学校领导班子加强作风建设征求意见情况报告。 （二）查摆问题，开展批评 在广泛征求意见的基础上，针对“四风”在学校的不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，把“洗洗澡”的要求落到实处。 1.查摆分析问题。 学校领导班子成员要根据党员干部群众提出的意见建议，带头查找在“四风”方面存在的突出问题，要对照党章和中央八项规定及县委“8个严禁35个不准8个一律”的有关规定，查摆贯彻落实作风建设要求的情况；对照采取多种形式征求到的意见建议，查摆作风建设存在的突出问题；对照保持优良作风的先进典型，查摆作风建设的差距和不足；对照人民群众对教育工作的期 5望和要求，查摆学校的规范管理，检查办学行为等情况。深入查找宗旨意识、工作作风、廉政自律方面的差距与不足，找出“症结”，深入分析问题产生的根源，为撰写对照检查材料做好准备。要对学校领导干部个人状况进行分析，找准问题，查出来，摆明白。 2.撰写检查材料。 领导班子和党员要撰写对照检查材料。领导班子和党员的对照检查材料内容包括：个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四部分内容，重点在后三部分。领导班子成员结合征求到的意见，联系本职工作，开展对照检查和自我剖析，必须亲自撰写对照检查材料。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，然后提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。 3.开展谈心活动。 召开专题民主生活会前，要认真开展谈心活动，坚持做好“三个谈心”：学校班子成员之间互相谈心；班子成员与分管处室负责人谈心；各处室负责人与相关教职工谈心，点出存在的问题，为开展批评与自我批评奠定基础。 4.召开专题民主生活会。 在充分准备的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，召开学校党员干部民主生活会。会上，主要领导带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，要“红红脸”、“出出汗”，真正触及思想和灵 6魂。民主生活会后，召开专门会议，通报本次班子民主生活会情况，听取意见。专题民主生活会的情况呈报县督导组。 （三）整改落实，建章立制 针对作风方面存在的突出问题，制定和落实整改方案，对群众反映突出的问题，集中进行治理，把“治治病”的要求落到实处。在此基础上，进一步完善学校管理制度，使贯彻党的群众路线成为学校党支部全体党员长期自觉的行动。 1.制定整改方案。领导班子和成员要抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改方案和整改措施。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，制定整改任务书、时间表，并一定范围内公示通报，请群众评价和监督。 2.开展集中整改。认真抓好整改整治，列出整改的问题清单，抓住重点问题，选择反映最强烈的突出问题，进行集中整治，一项一项抓好整改，确保整改事项落到实处，见到成效。实行一把手负责制，实行项目化管理，明确责任主体、完成时限、整改标准，坚持即知即改、立改立行，让师生群众看到实实在在的变化，以整改的效果取信于师生群众。 3.严格正风肃纪。要坚决治理发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病，对有问题不整改，大问题小整改，边整改边犯的，要严肃对待，特别要加强领导班子自身建设，加强党组织建设和党员教育管理。使全体党员干部进一步严明纪律，增强责任意识，有力地促进干部作风转变、师德师风面貌改观、服务效能提升、发展环境改善，在全校营造爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好氛围，为教育质量的全面提升提供坚强的政治和纪律保证。 74.加强建章立制。针对学校在制度建设方面存在的问题，及时做好相关制度的修订完善工作。建立健全学校民主管理和科学决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，制定改进工作作风相关规定的监督检查办法，建立健全厉行节约、制止浪费制度，完善党员干部直接联系群众制度、建立党群联系、干群联系的长效机制，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。 5.搞好总结评议。教育实践活动结束，报请县督导组同意后，适时召开学校党的群众路线教育实践活动总结评议会，对活动进行全面总结，并对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题和整改措施，以及存在问题和今后工作的努力方向。 四、组织实施 1.加强组织领导。成立嘉祥二中开展党的群众路线教育实践活动组织机构，以加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。党支部书记、校长承担第一责任人的职责，主持研究教育实践活动的重点工作和重大事项，对领导班子成员对照检查材料、个人整改措施严格把关，带头参加教育实践活动，发挥好示范推动作用。 2.领导率先垂范。学校领导要深化认识，增强责任感和使命感。严格按照活动方案要求，坚持高标准，严要求，以整风精神抓好各项工作落实。领导小组成员要带头参与教育实践活动，带头学习提高，带头查摆问题，带头自我批评，带头整改落实。党员干部要积极参加学习交流，踊跃参与评议，自觉查摆整改，切实改进工作作风，提高服务水平。学校领导干部要带头执行上级关于改进作风的规定，做好县委实践办明确的“规定动作”，认 8真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，大力推进教育实践活动。 3.营造浓厚氛围。围绕活动主题，充分发挥学校广播、宣传栏、电子屏等宣传平台的作用，通过典型宣传、工作综述等形式，反映开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。 4.统筹兼顾，确保活动实效。开展党的群众路线教育实践活动的目的是转变作风、促进发展。学校将教育实践活动同做好学校改革发展结合起来，同学校中心工作结合起来，同全面提高教育教学质量和办人民满意的教育结合起来，同加强师德师风建设结合起来，统筹安排，精心组织，促进学校各项工作健康发展。 主题词：教育实践活动实施方案 上报：XX县区党的群众路线教育实践活动综合组、第四督导组。分发：嘉祥二中党的群众路线教育实践活动领导小组、活动办事机构、学校各处室、各年级组。共印（30份）2014年3月19日印发 9 附件： 嘉祥二中开展党的群众路线教育实践活动组织机构 领导小组： 组长：张全香支部书记、校长副组长：王彦生副校长成员：王端阁副校长 孙逢占副校长曹景国副校长 办事机构： 办公室主任：王彦生（兼）副主任：张中尚政教处主任成员：孙逢扩办公室副主任 戴新春教务处副主任任兰青团委副书记 联络员：杨国安 第二篇：学校群众路线教育实践活动实施方案XX县区碧庄学校 关于开展党的群众路线教育实践活动的 实施方案 为深入贯彻落实射教体委发（2014）7号文件精神，按照中央、省、市、县和万林乡的统一部署，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“践行党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以解决“四风”、树“四清”新风为主要任务，以贯彻落实县委、局党委关于加强作风建设的有关要求作为切入点，进一步突出干部作风、师德师风和教育行风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校全体党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。 二、目标任务 结合学校实际，确定以学校中层以上领导干部和党员教师为重 -1-点，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持领导干部带头，认真查摆，集中解决校风、教风、学风、行风中存在的突出问题，树立清新、清正、清纯、清廉的“四清”新风，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。 三、主要任务 （一）反“四风” 1、坚决反对形式主义。要大力解决知行不 一、不求实效、贪图虚名、弄虚作假、欺上瞒下。大力解决管理工作重计划、轻落实，个别教师不敬业，备课不细致、教学不认真、教学方法呆板，教“耍耍书”、“跑跑书”，存在“乱课堂、死课堂、水课堂”现象等突出问题。要大兴求真务实之风，切实把心思花在促发展上，把功夫用在促发展上、把功夫用在抓工作上，把精力放在为民办教育上。 2、坚决反对官僚主义。要大力解决脱离群众、高高在上，急功近利、脱离实际，照本宣科、生搬硬套，不敢担当、不敢碰硬，推诿扯皮、效率低下，吃拿卡要、与民争利，教育管理人员脱离教学一线，习惯于在办公室听课、作指示，“走读”现象严重等突出问题。自觉践行为民宗旨，严格执行民主集中制，切实做到虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。 3、坚决反对享乐主义。要大力解决精神懈怠、作风慵懒，安于现状、不思进取，办事疲沓、效率不高，计较待遇、攀比成风，贪图享受、追名逐利，抓工作不愿意动心动脑，不愿意吃苦出力等突出问 -2-题，积极做到敢为人先、敢闯敢干、敢于担当，切实保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。 4、坚决反对奢靡之风。要大力解决公私不分、铺张浪费，挥霍无度、骄奢淫逸，以权谋私、腐化堕落，事业心、责任感淡漠，热衷于拉关系、搞勾兑，重大事项公开透明度低、财务开支不民主，违规经商、开茶馆，违规批准教师在编不在岗，违规收费，个别教师工作敷衍塞责，沉湎于休闲娱乐、打牌赌博，乱办班、乱补课、乱订教辅资料、有偿家教等突出问题。坚持廉政为民、廉洁执教，积极倡导过紧日子、勤俭办事，切实保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色，努力营造风清气正的教育环境。 （二）树“四清”新风 1、切实规范学校办学行为，树清新校风。 依法规范办学行为，全面建立依法治校、民主管理、规范办学、和谐发展的工作机制和制度环境，严肃查处违规行为，激浊扬清，树校园清风。坚持“文化强校、质量兴校、特色立校”战略，全面提升学校办学水平和品位，让每个孩子都能享受到与时代同步的优质教育。 2、坚守立德树人价值取向，树清正教风。 坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入推进“微笑做教育，托起中国梦；反四风，树新风主题活动，健全教师依法从教监管制度和师德师风考评制度，让广大教师静心教书、潜心育人，争当“三静”教师，切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。从严整治教师“三乱”行为，做到让学生成才、家长放心、社会满意。 3、着力培养全面发展人才，树清纯学风。 -3-坚持把社会主义核心价值体系融入课堂教学、学校管理和社会实践之中，切实抓好未成年人思想道德建设，树清纯学风，育“三静”学生。创新人才培养方式方法，大胆探索适合学生个性化、多样化发展的培养模式，促进学生全面发展、个性发展、主动发展。 4、坚定党员干部理想信念，树清廉行风。 切实加强领导干部理想信念教育，增强拒腐防变的能力，建立健全制度机制建设，着力解决教师干部队伍中的“四风”问题，大兴求真务实之风、为民服务之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风，整体提升领导干部执行力和管理能力，以一流作风创造一流业绩，不断提高人民群众对教育的满意度和美誉度。 四、范围与时间 1、参加范围。 学校中层以上领导干部及全体党员教职工。 2、活动时间。 活动时间从2014年3月开始，到9月基本完成。 五、活动环节 在县教体局党委、万林乡党委的指导下，主要围绕三个环节开展活动： 、学习教育，听取意见。（34月份）重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。 1、搞好思想发动。召开动员大会，对学校领导、党员教师进行思想动员，传达中、省、市、县及乡党委要求，对学校开展教育实践活动作出具体部署，对学校中层以上领导干部进行民主测评。 2、开展学习教育。采取个人自学、专题学习、集中研讨等多种 -4-形式，组织党员干部、党员教师认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、十八大报告、“十八”三中全会决定、习近平总书记等领导一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习党内法规法纪；深入学习论群众路线一一重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编、厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编三本学习材料及有关群众路线资料；深入学习反腐倡廉、治庸问责警示教育读本等有关材料。重点组织开展好“九个一”活动，即“学校支部书记作一次动员讲话、通读一遍学习读本、观看一场群众路线教育专题片、进行一次廉政教育、举行一次专题辅导、开展一次大讨论、开展一次基层调研、撰写一篇学习体会、评选一批先进典型”，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。要把学习教育贯穿整个活动始终，坚持边学、边查、边改。 3、组织专题讨论。要组织党员干部、党员教师围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，围绕发扬党的优良传统和作风，围绕为民务实清廉的标准，围绕“践行党的群众路线，办人民满意教育”主题，深入开展“群众声音怎么听”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“服务师生怎么做”、“学生希望什么”、“家长期盼什么”、“社会需要什么”等专题讨论，充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求，全面分析把握新形势下教育改革发展中的问题，进一步明确我校教师各岗位贯彻党的群众路线的具体标准、具体要求。每名党员干部要结合学习讨论情况，联系实际，至少撰写1篇学习心得体会，并采取适当方式在一定范围内公开。 4、广泛征求意见。采取座谈教师、走访办公室、问卷调查、开设意见箱、网上邮箱等形式，紧紧围绕教师反映强烈的突出问题，深入开展“如何办好人民满意教育”大调研，广泛听取乡人大代表、政协 -5-委员、本校党员干部、职工、师生、家长的意见建议，问政于民、问计于民、问策于民。对收集听取的意见学校将全面汇集，认真梳理，逐条分析，分类归纳，作为查摆问题、整改落实的重要依据。同时要根据学习讨论、听取意见情况，有针对性地提出初步改进措施，做到边学边查边改。 5、开展入户家访。学校将利用开学时期，开展“教育问计走万家”活动，组织学校党员干部和学校党员教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，并要求撰写家访日记，原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。 、查摆问题，开展批评。（56月份）按照为民、务实、清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照教师职业道德规范，对照群众（教师、学生、家长）期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，联系领导班子、班子成员和党员教师的个人实际，查找“四风”问题具体表现。 1、开展谈心谈话。在配合县教体局、乡党委督导组做好谈话工作的前提下，坚持做好“三个谈心”：学校校长与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，学校领导和教师谈心，对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。 2、撰写检查材料。学校中层以上领导干部要对照为民、务实、清廉要求撰写对照检查材料，深刻分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料一般包括四个部分：班子或个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思 -6-考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。校长要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。学校校长的对照检查材料，要报县教体局党委教育实践活动领导小组办公室备案。 3、开好专题民主生活会。学校要召开一次高质量的专题民主生活会。会前，要全覆盖开展谈心谈话，互相坦诚交换意见。会上，校长要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，要“红红脸”、“出出汗”，真正触及思想和灵魂。会后，在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，并将民主生活会召开情况及时上报县教体局党委教育实践活动领导小组办公室。学校要邀请县教体局和乡党委联系我校的督导组成员参加，认真听取他们对开展教育实践活动的意见建议，接受民主评议和监督。每个党员都要参加学校党支部召开的专题组织生活会，针对个人思想作风等方面存在的问题进行查摆分析，提出改进措施和办法，形成书面材料报县教体局教育实践活动领导小组办公室。 、整改落实，建章立制。（79月份） 1、抓好整改。一是制定方案。针对查摆出的问题，学校党支部书记要主持制定针对性强、切实可行的领导班子整改方案。整改方案要明确整改项目、整改措施、整改责任、整改时限、整改目标等。班子成员要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施。二是公示承诺。领导班子的整改方案和班子成员的整改措施要在一定范围内公布，并征求意见。对群众反映强烈的“四风”突出问题和普遍关心的教育热点、难点问题，要逐条梳理归类， -7-作出公开承诺，自觉接受群众监督。三是专项治理。对照中央八项规定、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，深入开展教师“三乱”行为治理、“三公”经费使用检查、提振党员干部精气神等集中治理行动，着力解决校风、教风和行风中存在的突出问题，强化警示和震慑作用。 2、建章立制。一是开展集中梳理。对贯彻落实党的群众路线、加强作风建设的现有制度，区分“废、改、立”三种类型，进行一次集中梳理。经实践检验行之有效的，要长期坚持，抓好落实；不符合中央、省委、市委XX县区委关于党的纪律和作风建设新的制度规定精神的，要立即废止。对需新建立的，要加强调查，广泛征求意见建议，认真研究制订出台。特别是当前迫切，需要的，要切实抓紧抓实，做到成熟一个、出台一个。二是进行修订完善。在集中梳理基础上，按照加强作风建设、创建服务型基层党组织的要求，结合教育工作实际，完善党员干部直接联系师生群众、畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度。继续巩固和借鉴学习实践科学发展观、创先争优等主题活动的经验做法，进一步坚持和完善体制机制、推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。 六、活动要求 1、加强领导，明确职责。为加强对教育系统党的群众路线教育实践活动的领导，学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，由谢天成同志任组长，其他领导班子成员为成员，负责实践教育活动的具体协调和组织工作。学校领导班子要坚持“八个带头”，带头开展学习调研，带头征求各方意见，带头做好对照检查，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，带头推动工作实践，带头加强联系指导，带头开展服务群众，先学先行、先查先改，增强领导率先示范的 -8-蒂动能力。 2、注重结合，努力创新。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为推动学校工作健康发展结合起来，紧紧围绕“践行党的群众路线，办好人民满意教育”这一主题，把教育实践活动与落实教育教学相结合，与推进教育综合改革相结合，与今年各项教育重点工作相结合，坚持两手抓、两不误、两促进，以良好的工作作风推动教育实践活动深入开展，以作风建设的新成效推动学校各项工作健康、科学、和谐发展。活动中，既要认真落实中央和省、市、县委统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又要结合学校自身实际，灵活安排各个环节工作，积极探索教育实践活动的有效形式和载体，使“自选动作”有特色，努力增强教育实践活动的吸引力、针对性和实效性。 3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用家长会、学生集会、校园广播、黑板报、学习专栏等宣传阵地，广泛宣传中央精神和省委、市委、县委要求，及时反映教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。 二0一四年三月十三日 -9- 第三篇：学校群众路线教育实践活动实施方案学校群众路线教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实成x群办发【xx】 x号文件精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据关于党的群众路线精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神，根据教育局“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知，深入群众、收集民情民意、了解群众疾苦，排查矛盾纠纷，加强党群、干群关系，坚持“边学边改、边查边改、边整边改、边评边改、切实加强群众观点，促使学校党员、干部不断改进作风，进一步增强责任意识、为民意识，为学校经营、管理提供有力保证。 二、目标任务 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧紧围绕“践宗旨、惠民生、夯基础，凝聚五新青羊建设强大正能量”，结合民办学校实际，以“与党同心、与民同行、与发展同向，树立模范社会形象”为主题，充分发挥党组织政治核心和政治引领作用，党员先锋模范作用，积极履行社会责任。以“办学生喜欢、家长满意的学校”为载体，团结和带领党员、员工立足岗位服务群众，做出贡献。重点解决以下问题： 加强理想信念，履行党员义务。 2、加强宗旨意识，亮身份促带头。 3、加强表率作用，促进学校发展。 三、具体安排 第一阶段：学习教育、听取意见 召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神。充分利用标语、宣传栏、网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。 2、学习研讨。接规定学习的篇目，采取集中学习辅导与个人自学相结合；学校交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。 3、广泛听取意见。深入学生、家长、教师，采取多种形式听取意见、建议。在深入学习的基础上，广泛开展研讨；组织党员教师围绕“如何提高教师素质，转变教风、学风，增强服务意识和责任意识，推动学校发展等问题，开展一次讨论；校领导干部紧扣“以人为本，办学生喜欢、家长满意学校”，讲一次廉政党课；每个党员教师撰写一篇心得体会。 4、围绕“学校发展我该做什么、党员带头我该做什么”、“我为学校发展献一策”征文比赛。 5、开展“五访”活动，访出资人、访管理人员、访骨干教师、访一线员工、访困难党员，逐步建立员工诉求、发展建议、困难党员员工、入党积极分子“四本台账”。 第二阶段：查摆问题、开展批评 查找工作作风存在的问题。党员教师要围绕“四风”表现，明确个人存在的哪些问题。以师德师风教育活动为契机，提升党员党性教育，通过问卷活动查摆问题。 2、查找制约学校发展的问题。看我校是否有与科学发展相悖、与群众路线相离、与为民谋利相违的规定。 3、查找影响校园和谐的问题。干群关系、师生关系、教师与员工关系是否交流沟通，矛盾是否化解。 4、可采取座谈会、问卷调查、实地调研等形式，深入一线、摸清情况，记好民情日记。 5、对照查摆的问题，剖析深层根源，写出检查报告，分中、小学支部过一次组织生活，开展批评与自我批评。做到“三比三看”，即：比思想，看党员意识强不强；比作风，看联系员工紧不紧；比奉献，看先锋模范作用发挥好不好。 第三阶段：整改落实、建章立制 针对查摆的问题，学校班子制定整改方案，党员教师制定整改措施。 2、走访调研。以新一轮“百名教师访千家”活动的深入开展，有组织、有针对性的深入到学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈等多种形式，准确把握群众、教职工、学生的所思所扰、所盼，力求消除民怨解决问题。 3、充分发挥家长委员会的作用。通过家长会，听实话、重实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众见言献策的新平台。 4、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验，积极创新学校经营、管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制。加大校务公开力度，完善民主测评、社会评议、民主调查、社会矛盾化解等机制。 四、组织机构 组 长：古xx 副组长：许xx 成 员：黄xx 彭xx 宋xx 第四篇：学校群众路线教育实践活动实施方案梁家墩镇中心学校 党的群众路线教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实中共甘州区教育委员会关于在全区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和梁家墩镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案文件精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据甘州区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。 二、目标任务 按照区局、镇党委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动力争达到“三深入三树立”即深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。 三、参加对象 1梁家墩镇中心学校参加第二批群众路线教育实践活动的单位是全镇中、小学、幼儿园，中心学校教育实践活动接受甘州区教育局党委和镇党委双重管理。 中心学校群众路线教育实践活动以中心学校中小学领导干部为重点，切实加强全校广大党员教师马克思主义群众观点和党的群众路线教育。各校领导班子中的非中共党员领导干部，邀请参加集体学习，列席领导班子专题民主生活会，不要求写对照检查材料，要注意听取他们的意见建议。 四、主要环节和方法步骤 （一）组织动员和集中学习： 1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。3月26日组织梁家墩镇中心学校群众路线教育实践活动启动仪式。 2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。 3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告及十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央八项规定、党政机关厉行节约反对