《鸟儿多美丽》教案.doc

《鸟儿多美丽》
教学目标：
1、能用柔和、亲切的声音有感情地演唱歌曲。
2、能连贯流畅地吹奏歌曲旋律。
3、能分析旋律走向，并用相似手法完成旋律创作。
教学重点：
连贯流畅地吹奏歌曲旋律。
教学难点：
吹奏时把握三拍子韵律。
教学过程：
一、谈话导入新课：
两种鸟高低飞行。
1、唱一唱旋律：
高：5 34 56 5 5—……
两句低：5 12 34 3 3—
2、竖笛吹奏高低不同旋律。
总结：相差三度音的高度。
二、唱《鸟儿多美丽》：
1、欣赏歌曲《鸟儿多美丽》，听辨拍号。
2、师带生边划拍边听歌曲，听完后说说歌曲情绪、速度、（从容、亲切、柔和地）
3、生找出旋律的主要节奏型，师带生划拍念一念节奏。
歌曲结构方整：Ｘ Ｘ ＸＸ︱ Ｘ Ｘ － ‖的节奏贯穿始终，具有翩翩起舞的动感。
4、轻声跟琴演唱第一声部。
5、生观察歌曲词曲结合有什么特点，提醒同学们唱好一字多音。
6、生完整跟琴唱歌曲。
7、师范奏乐曲，为个别学生伴奏。
三、奏《鸟儿多美丽》：
1、生学吹第一声部。
2、轻唱旋律练指法。
3、生练习完毕。
4、分组一组唱，一组吹奏。
5、师范奏乐曲。合着音乐吹奏二声部。
6、学奏第二声部。
7、分组一组唱一组吹。
8、分四声部演唱演奏歌曲。
四、课堂小结：
1、师：请同学们运用你所知道的演唱（奏）形式，小组合作，为歌曲设计多种表演方案。
2、选择一种方案，全班同学共同表演歌曲。整吹奏旋律。