五语下7——8单元试卷.doc

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五年级下学期语文七——八单元测试卷
一、看拼音写词语。(10分)
chuān suō yǔ zhòu xiǎo tǐng dǎo gào yōu xián qiáng hàn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
Shǒu jí yǎn kuài jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì fàng dàn wú lǐ
（ ）（ ）（ ） （ ）
二、给下列词语中划线的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）
脊梁 （jǐ jí） 哗笑（huā huá） 气氛（fēn fèn）
炽热（zhì chì） 聆听（líng lín） 粗犷（kuàng guǎng）
三、比一比，再组成词语。（5分）
扳（ ） 郎（ ） 浆（ ） 馅（ ） 徒（ ）
板（ ） 朗（ ） 桨（ ） 陷（ ） 陡（ ）
四、把下列词语补充完整。（6分）
目（ ）口（ ） （ ）舌如（ ） （ ）（ ）动听
应接（ ）（ ） （ ）人（ ）味 冲（ ）（ ）阵
五、查字典填空。（4分）
（1）“莞尔一笑”的“莞”，用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“莞尔一笑”的意思是 。“莞”在表示地名的时候读 ，如广东省东莞市。
（2）“拥”字用部首查字法应先查 部，再查 画，在字典里的意思有：①抱；②围着；③人群挤着走；④拥护。在“拥挤”一词中应选第 种解释。
六、给下列句中划线的字选择正确的解释。（2分）
息：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息。
（1）严格遵守作息时间是很有必要的。（ ）
（2）这只病猫已经奄奄一息了。 （ ）
（3）多读书看报，可以获取很多信息。（ ）
班级 姓名 学号 分数

（4）生命不息，战斗不止。 （ ）
七、判断下列的句子的修饰手法。（4分）
（1）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 （ ）
（2）难道象不是一种聪明而有灵气的动物吗？ （ ）
（3）非洲是一个多彩多姿的世界吗？是的，当然是！ （ ）
（4）两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（ ）
八、把下面的句子补充完整。（12分）
（1）你若要喜爱你自己的价值， 。 〔 〕歌德
（2）假如生活欺骗了你， ， ， ，
相信吧， 。 〔俄〕
（3）船夫的 特别好。 的速度极快，来往船只很多， ，
。 不管 ，他总能 。遇到极窄的地方， ，而且 ，还 。
九、判断对错。（5分）
（1）严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的人物，他是一个很有钱但很吝啬的人。 （ ）
（2）《刷子李》的作者是老舍，选自他写的《俗世奇人》。 （ ）
（3）马克.吐温是英国作家，《金钱的魔力》选自他的短篇小说《百万英镑》。（ ）
（4）“娓娓动听”“目瞪口呆”“点头哈腰”都是形容人物动作的词语。 （ ）
（5）“丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”这句话中“老婆”的意思是“年老的妇女”。 （ ）
十、阅读下文，回答问题。（16分）
马来西亚的云顶
马来西亚是一个美丽的岛国， 地理位置处于赤道附近， 热带常年丰沛的雨水和充足的阳光使这里永远郁郁葱葱、欣欣向荣。我们要从首都吉隆坡驱车前往云顶。
云顶并不是一个城市，可它的意义却远远超于城市之外，可以说它相当于一个独立的王国。随着汽车加大马力沿（yán yàn）着云顶高原那环绕的盘山公路往上攀爬，我们热情好客而又谙熟风土人情的导游就在不停地向我们讲述云顶的历史与地理概貌。
随着汽车的蜿蜒攀爬，云顶离我们越来越近了——那不是吗？在那时隐时现的云雾深处，在那抬头可与青天相撞的最高处，在那太阳都只能斜斜地抚摸的地方，那不是海市蜃楼般的云顶吗？一栋栋高大而雄伟的建筑群如林地（矗立 挺立）在高高的山顶上，简直让人不敢相信自己的眼睛。此刻，我们已经随着云顶一道被送到了飘飘欲仙的半空中了。
站在云顶的任何一个地方□ 你愿意把玩□ 随手可以捧一缕云彩□站在云顶的任何一个地方□ 你愿意呼唤□轻轻一个声音 能唤起四面群山的响应□站在云顶的任何一个地方□ 你愿意想像□闭上眼睛你 不会相信自己还在人间□
这就是云顶，传说中的云顶，让人无比向往的云顶！

（1） 在“□”里填上合适的标点符号。（2分）
（2） 在“ ”里填入恰当的关联词语。（2分）
（3） 选出括号内运用正确的词语和划线字的正确读音，用“√”标出。（2分）
（4） 解释下列词语。（3分）
欣欣向荣：
海市蜃楼：
（5）把反问句改为陈述句。（2分）
那不是海市蜃楼般的云顶吗？

（6）第三自然段介绍了云顶的什么特点？（2分）

（7）请用简要的话，概括文章的主要内容。 （3分）

十一、作文。（30分）
写一篇自己想写的文章，内容、范围不限，感情要真实，语句要通顺，不少于600字。