资源描述
脚背正面踢定位球 教学计划(教案)
(水平 四 , 高一 年级)
学校: 济川中学 任课教师: 杨德志 , 高一 年级 4 班,学生人数: 52 人
学习
目标
1.通过学习让85%的学生基本掌握定位球动作要领。
2.通过观察与尝试练习让学生能较熟练掌握并运用定位球技术。
3.激发学生对足球学习兴趣,培养学生机智和果断的优良品质和团结合作精神。
重点
重点:支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。
难点
难点:脚面不敢用力绷直。
教学
内容
足球:脚背正面踢定位球教学
课的
部分
学习内容
步骤与方法
组织与要求
时间
次数
开始
1.课堂常规: ①.集合队伍,清点人数。
②.检查学生衣着,安排见习生。
师生问好。
教师宣布上课,过渡语引入课堂。
安排见习生。
1.组织:成四列横队 ××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:快、静、齐
2’
1
准 备
1.圆周慢跑
2.徒手操
1.学生运球围绕足球场圆形慢跑。
2.教师带领学生做准备活动,引导学生分热身。
(1.头部运动、2肩部运动、3.体转运动、4.弓步压腿、 5.侧压腿、6.膝关节、7手腕踝关节)
徒手操队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:学生听从老师安排,积极活跃,充分热身,精神饱满。
6’
1
基 本
一、 基本素质练习
1. 前踢腿
2. 侧外摆腿
3. 加速高抬腿
4. 前后跳加速
5. 左右跳
6. 左右穿梭跑
1. 讲解基本练习的练习方法。
2. 教师巡回指导帮助练习,提醒注意安全意识。
组织:
X X X X X X
X X X X X X
O O O O O O
O O O O O O
要求:
1.学生认真听解动作要求。
2.提醒学生在练习时,要动作到位。
10
1
基 本
二、足球:脚背正面踢定位球
动作方法: 直线助跑,身体正对目标方向,最后一步稍大一些,支撑脚积极着地支撑,在球的侧面10—12厘米处,脚尖正对出球方向,膝关节微屈,支撑的同时踢球腿以髋关节为轴,摆动大腿带动小腿加速前摆。当膝关节摆至接近球的正上方时,小腿做爆发式的摆动,脚背绷紧,脚趾屈,利用脚背正面击球后中部。击球后身体及踢球腿随球前移。
教师讲解、示范与练习:
1.徒手练习,无球的模仿练习。
2.向前跨一步的踢球模仿练习,助跑的踢球模仿练习。
3.两人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习,(交换进行)体会脚触球部位。
4.两人一球,相距15—25米。助跑击球,体会支撑腿位置、击球脚型和击球部位。
动作要领:助跑—支撑—摆腿—击球—随前动作。
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
1.认真听老师的讲解,看老师的示范动作。 2.认真练习。
3.发挥自我创造力的想象力。 4.在已经掌握的
基础上帮助掌握较差的同学。 5.勇于展示
注意事项:练习过程中,学生踢球时要注意前方,防止踢伤别人。
20
1
结束
1.集合整队
2.课堂小结
3.师生再见
1.口令集合。
2.带领学生进行放松操,放松紧张肌肉。
3.对本节课进行小结,点评。
4.学生归还器材。
5.宣布下课,师生再见。
学生四列横队:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:队形整齐安静,认真进行放松操,节奏齐。
2
1
场地
器材
足球场、足球35个、标志桶40个
预计
心率曲线图
竖:脉搏
横:时间
210
190
170
150
130
110
90
70
50
o
5
10
15
20
25
30
35
40
45
预计
练习密度
课后
小结
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