二年级运球单元教材分析(高一小学).doc

高安路第一小学运球教材单元分析

年级
二年级
学期
第一学期
课次
3
执教

学习内容
篮球：运球
单元学习目标
1、通过学习运球，明白运球的正确部位，掌握“五指分开、掌心空、眼看前方”的运球动作技术。
2、发展协调、灵敏等素质，提高球性球感。
3、树立较好完成动作的自信心，并敢于表现自我的良好品质，养成自我保护与互相帮助的意识，提高自我保护、相互协作的能力。

教学
重点
1重点：运球的部位正确
2难点：抬头运球
课次
教学内容
学习目标
重点、难点
教与学的主要方法和手段
1
1、原地运球
1、学会几种戏球的方法，知道原地运球的正确动作。
2、发展协调、灵敏等身体素质，培养球性球感。
3、乐意接受相互纠正的学练方法，有关心他人的意识。
1重点：多种原地运球的方法。
2难点：运球抬头
教法：
1、创设篮球宝宝学本领的教学情景，激发学生学习的兴趣。
2、教师引导学生戏球。
3、教师讲解动作。
4、教师示范原地运球。
5、教师组织学生练习。
6、请优秀的同学展示示范。
学法：
1、 学生示范戏球动作。
2、 学生分组进行练习。
3、学生认真听讲。
4、学生练习模仿。
5、学生分组练习。
6、学生仔细看。
2
2、行进间直线运球

1、学会直线运球的正确动作，知道运球的正确部位。
2、发展身体的协调性和提高球性。
3、养成与伙伴相互帮助、友好交往以及保护自我、关心他人的学习习惯。
重点：
运球成直线
难点：
运球抬头
教法：
1、 教师讲解直线运球动作。
2、 教师示范直线运球动作。
3、 教师讲解示范运球接龙要领和要求。
4、 小结，表扬课中表现好的学生。
学法：
1、 学生分组进行直线运球练习。
2、 学生练习直线运球，体会正确动作。
3、 学生分组练习运球接龙。
4、仔细听老师点评。
3
3、行进间曲线运球
1、体验曲线运球的动作， 掌握正确运球的方法。
2、发展身体协调性，提高球性球感。
3培养学生合作互助，友好交往以及保护自我、关心他人的学习习惯。
重点：变向的方法
难点：两手触及球的部位

教法：
1、 创设教学情景，激发学生学习篮球的兴趣。
2、 教师示范直线运球的动作。
3、 教师提示直线运球的动作要领。
4、 教师讲解示范曲线运球的动作。
5、 教师组织学生曲线运球动作练习。
6、 教师组织学生展示，并点评。
学法：
1、 学生跟着教师进入情境。
2、学生分组进行直线运球练习。
3、学生分组进行练习直线运球。
4、学生进行分组练习曲线运球。
5、学生练习曲线运球。
6、学生仔细听，认真看。

安全
保障
1、 课前检查场地与器材以及器材间的合理安排
2、 充分做好准备活动
3、 教会学生自我保护与保护他人的方法
评价
与
方法
评价形式：自评、互评、师评
评价方法：
优良：能完成绕桩运球，做到运球部位正确，运球抬头并且不掉球。
合格：能完成绕桩运球，运球部位基本正确、不掉球。
有待提高：不能连续运球。