1、文言文两则课后练习习题一、形近字组词。弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )二、看拼音写词语。 hng h xu y pn y zhun xn zh zh cng cng ling ling( )( )( )( )( ) 三、按要求写四字词语。1.意思与“专心致志”相近的四字词语:( ) ( ) ( )2.仿照“沧沧凉凉”写叠词:( ) ( ) ( )四、选字填空。诲 悔1.我会牢记老师的教( )的。2.对以前的事,他感到很后( )。至 致3.他离开后( )今还没有来信。4.由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。五、常识积累1、你知道“四书五经”吗?“四
2、书”指( )“五经”指()。2、学弈选自( )。孟子,名( )字( ),( )时期( )家( )家,被称为( )。3、两小儿辩日选自( )。孔子,名( )字( ),( )时期( )家( )家( )家,( )创始人,被称为( ),与孟子合称( )。六、解释下列句子中加点的字。1.弈秋,通国之善弈者也。通国:()善:()2.使弈秋诲二人弈。使:()诲:()3.我以日始出时去人近,而日中时远也。以:()去:()4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”孰:()汝:()5.思援弓缴而射之。援:()缴:()之()七、联系课文,说说下面句子的意思。1.弈秋,通国之善弈者也。2.为是其智弗若与?曰:非然也。_3.我
3、以日始出时去人近,而日中时远也。_4.孰为汝多知乎?八、根据课文内容,回答下面的问题。1.写出“之”在句子中的意思。(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )(2)虽与之俱学,弗若之矣。( )( )(3)通国之善弈者也。( )(4)惟弈秋之为听。( )2.学弈中的“弈”是( )的意思。使弈秋诲二人弈,其一人( );一人()。学习的结果是:()。3学弈,告诉我们一个什么道理?例举生活中的人或事说说。4.两小儿辩日一文中,两小儿因为( )问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有( )的态度,从中也能悟出( )的道理,由此我们还联想到孔子的一句话:( )。5.学习了两小儿辩日这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?九、阅读两小儿辩日后,回答下面的问题。1、找出文中的3对反义词,写下来。2、抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。3、为是其智弗若与?曰:非然也。运用修辞( ) 此不为远者小而近者大乎? 运用修辞( )十、默写全文,并画好停顿学弈两小儿辩日