1、文言文两则课后练习习题一、形近字组词。弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ）奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）二、看拼音写词语。 hng h xu y pn y zhun xn zh zh cng cng ling ling（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、按要求写四字词语。1.意思与“专心致志”相近的四字词语：（ ） （ ） （ ）2.仿照“沧沧凉凉”写叠词：（ ） （ ） （ ）四、选字填空。诲 悔1.我会牢记老师的教（ ）的。2.对以前的事，他感到很后（ ）。至 致3.他离开后（ ）今还没有来信。4.由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。五、常识积累1、你知道“四书五经”吗？“四
2、书”指（ ）“五经”指（）。2、学弈选自（ ）。孟子，名（ ）字（ ），（ ）时期（ ）家（ ）家，被称为（ ）。3、两小儿辩日选自（ ）。孔子，名（ ）字（ ），（ ）时期（ ）家（ ）家（ ）家，（ ）创始人，被称为（ ），与孟子合称（ ）。六、解释下列句子中加点的字。1.弈秋，通国之善弈者也。通国：（）善：（）2.使弈秋诲二人弈。使：（）诲：（）3.我以日始出时去人近，而日中时远也。以：（）去：（）4.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孰：（）汝：（）5.思援弓缴而射之。援：（）缴：（）之（）七、联系课文，说说下面句子的意思。1.弈秋，通国之善弈者也。2.为是其智弗若与？曰：非然也。_3.我
3、以日始出时去人近，而日中时远也。_4.孰为汝多知乎？八、根据课文内容，回答下面的问题。1.写出“之”在句子中的意思。（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ） （ ）（2）虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）（3）通国之善弈者也。（ ）（4）惟弈秋之为听。（ ）2.学弈中的“弈”是（ ）的意思。使弈秋诲二人弈，其一人（ ）；一人（）。学习的结果是：（）。3学弈，告诉我们一个什么道理？例举生活中的人或事说说。4.两小儿辩日一文中，两小儿因为（ ）问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有（ )的态度，从中也能悟出（ ）的道理，由此我们还联想到孔子的一句话：（ ）。5.学习了两小儿辩日这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？九、阅读两小儿辩日后，回答下面的问题。1、找出文中的3对反义词，写下来。2、抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。3、为是其智弗若与？曰：非然也。运用修辞（ ） 此不为远者小而近者大乎？ 运用修辞（ ）十、默写全文，并画好停顿学弈两小儿辩日
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