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澧县三中高二历史测试卷

一、选择题（50分）
1、齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡 ：
A．仁者爱人，理解和体贴他人　　B．克已复礼，人们应贵贱有序
C．政在爱民，国君要严于律已　　D．忠孝有道，人际关系要和谐
2．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了
①中央集权的强化 ②思想控制的加强
③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A．②④ B．①②④ C．①③ D．①②③
3.2004年8月，有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为中国悲哀的原因在于出现了朱熹和二程，以下说法不正确的是
A．评论着眼于二程和朱熹维护封建统治秩序，压抑人的个性发展
B．此说法有失偏颇和浅薄，没有去辩证地客观评价
C．这种观点是正确的，程朱理学无任何进步之处
D．我们应批判地继承程朱理学思想
4、明清之际出现思想批判的根本原因是
A、思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气
B、程朱理学被确定为科举考试的依据
C、商品经济得到迅速发展
D、外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击
5、古希腊智者学派主要代表普罗泰戈拉认为，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他实际强调了
A、人的尊严和价值是至高无上的 B、以主权在民反对主权在君
C、应将平等推广到所有的人 D、以君主立宪取代君主专制
6、．“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半睡半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是
A．意大利最早出现了资本主义萌芽 B．文艺复兴运动发源于意大利
C．意大利的文化遗产和人才结构 D．新兴资产阶级要求改变传统观念
7、启蒙运动的哪些思想体现了对文艺复兴人文主义思想的发展①主权在民②社会契约 ③三权分立 ④人是万物的尺度
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
8．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程 ②指南针——西方海外殖民的助跑器③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④印刷术——文艺复兴的催化剂
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②
9．下列文学体裁的繁盛，与商品经济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切相关的是
①汉赋 ②唐诗 ③宋词 ④元曲 ⑤明清小说
A．①②③④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④⑤
10、文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。下列四幅图片，明显体现文人画特色的是

A B C D
11、下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确是
A、伽利略——自由落体定律
B、牛顿——经典力学的形成构成了现代物理学的基础
C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命
D、普朗克——量子理论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界
12、从经典力学到相对论的发展，说明
①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现
②人类对自然界的认识是随着时代前进而不断发展的
③人类开始从宏观世界深人微观世界认识客观规律 ‘
④科学的发展是无止境的
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
13． “蒸汽时代”和“电气时代”的到来都①促进了工业的迅速发展②推动了文艺复兴和启蒙运动的开展　③促进了新城市的兴起与发展 ④促进了新的交通工具的发明
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
14、魏源“师夷长技以制夷”的思想意义包括
①冲破了“贵华夏，贱夷狄”的旧观念 ②是对几千年来传统心态的一次挑战③迈出了近代中国向西方学习的第一步 ④使“睁眼看世界”发展成为社会思潮
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
15、近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是
A、民族危机日益加深 B、国内阶级矛盾激化
C、民主共和观念深入人心 D、“西学东渐”局面开始形成
16、有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课“其含义主要指新文化运动
A主张民主共和B深入学习西方文化C挽救民族危亡D彻底批判封建正统思想
17．下列社会思潮在近代中国成为主流的先后顺序是①民主共和 ②维新变法 ③马克思主义 ④民主与科学
A．②①④③ B．②④③① C．①④③② D．①②③④
18．三民主义推动中国资产阶级民主革命的作用，表现为：①推动民主革命高潮武昌起义的到来 ②建立了资产阶级共和国—中华民国 ③指导制定并颁布了《中华民国临时约法》 ④新三民主义成为国共合作的政治基础
A、①②③④    B、①②③    C、②③④    D、①②④
19．新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在①突出反对帝国主义的内容②强调了民主权利应为“一般平民所共有”③与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相联系④确立了“平均地权”“节制资本”两大原则⑤与中国共产党的民主革命纲领完全一致
A、①②③④⑤　　　B　①②④⑤　　　C、①②③④　　　 D、②③④⑤
20、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。两者根本的共同点是
A、坚定不移的走社会主义道路 B、始终不渝的贯彻党的最高纲领
C、把反“左”作为革命进程的重要任务 D、实事求是，从中国的国情出发
21、在邓小平南方谈话指引下，中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，这从根本上表明
A、市场经济一定会取代计划经济 B、市场经济和计划经济不能并存
C、生产关系一定要适应生产力发展 D、市场经济体制不是资本主义的专利品
22、表现中国特色社会主义理论的“邓小平理论”和江泽民“三个代表”重要思想成为中国社会主义现代化建设的指导思想，其确立是在
A、中共十一届三中全会、中共十六届一中全会 B、中共十二大、十三大
C、中共十四大、十五大 D、中共十五大、十六大
23、1950年，我国水稻的平均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。这说明袁隆平的杂交水稻研究推广
A．大大提高了我国的粮食产量 B．有助于解决世界性的饥饿问题
C．使科教兴国战略取得了实效 D．使袁隆平享有了很高的国际声誉
24、对“双百”方针叙述错误的是
A、是党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针 B、提出于20世纪60年代
C、促进了文学、艺术、自然科学的新发展 D、其实践过程也遇到过曲折
25．改革开放时期，我国实施的下列工程和计划中，与发展高等教育直接相关的是
A．“863计划” B．“211 工程” C．“星火计划” D．“火炬计划”

二、非选择题(50分)
26、阅读下列材料：(24分)
材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》
材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》
材料四：社会转型时期，思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。重大的社会变革、历史的进步,往往需要以思想解放为前提。14－18 世纪的世界正处在急剧的变革之中,东西方几乎同时产生了反映此种变革的启蒙思想。在西方,伏尔泰、孟德斯鸠以及卢梭是他们的代表; 我国的主要代表人物是黄宗羲、顾炎武以及王夫之。欧洲的启蒙运动成为伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代化迈进;而明清之际中国的启蒙思想只存留在思想家的著作之中,并没有推动中国社会的进一步变革。
请回答：
（1）归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（4分）
（2）材料二体现了什么思想？有何进步意义？（4分）
（3）据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（6分）
（4）中国明清时期的思想界也产生了新思想，他们有哪些共同的新思想？这些新思想反映了怎样的时代特征？（8分）
（5）你认为中国的新思想不能像欧洲的思想潮流那样对历史进程产生巨大影响的根本原因是什么？（2分）

27、（16分）江泽民在中共“十五大”报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答：
(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?（3分）
(2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分别举例说明。（3分）
(3)三位伟大人物分别创立了哪三大理论成果？这些理论成果产生的历史背景分别是什么？（6分）
(4) 三大思想理论成果分别对中国革命和建设起了怎样的作用?（4分）

28．（10分）概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。

澧县三中高二历史测试卷
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

题号
21
22
23
24
25

答案

二、材料题、探究题
26 （1）

(2)

(3)

(4)

(5)

27 (1)

(2)

(3)

(4)

28

答 案
BDCCA ACBCD BBADA DAACD CDABB
26．（1）“分权与制衡”（即权力分立，制约与平衡）的思想。为资本主义确立一套政治构想，成为资产阶级政治制度的基本原则（2分）
（2）自由、平等、天赋人权的思想。对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。（2分）
（3）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民严格监督。人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志，自由并不是不受限制的自由。法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。（6分）
（4）新思想：反对君主专制独裁；主张工商皆本、经世致用；构建新的儒学体系。特征：资本主义萌芽；封建制度衰落（5分）
（5）中国资本主义萌芽发展缓慢，不能产生近代民主思想。（2分）
27、(1)三次巨变：第一次是辛亥革命；第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（3分）
(2)孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路，并以和平的方式，实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设理论。（3分）
(3) 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论。
三民主义产生的背景：19世纪末民族危机严重；民族资本主义的发展，民族资产阶级革命派登上历史舞台；之前各种方案屡屡碰壁；西方民主思想的传播。
毛泽东思想产生的背景：一战期间，中国资本主义经济的发展，使工人阶级队伍壮大，工人运动不断发展；马克思主义在中国的传播，并开始与中国的革命实践相结合；以毛泽东为代表的中国共产党人的革命实践；毛泽东转变成为马克思主义者。
邓小平理论产生的背景：文革的结束；相对宽松稳定的国际环境，和平和发展成为时代主题；邓小平为代表的中国共产党人总结其他社会主义国家和本国社会主义建设事业经验教训，进行探索。（7分）
(4)“三民主义指导资产阶级推翻了中国的君主专制统治。毛泽东思想指导无产阶级取得了新民主主义革命的胜利。邓小平理论指导中国共产党人找到了建设有中国特色的社会主义道路。（3分）
28．特点：洋务派学习西方技术(或中体西用)，举办洋务运动，学习西方器物、技术；维新派要求变法维新(或实行君主立宪制，发展资本主义)，进行戊戌变法，学习西方政治制度；（3分）
新文化运动领袖提倡民主与科学，开展新文化运动，学习西方思想文化。（3分）
共同之处：挽救危亡。（2分）
影响：①推动了中国社会的近(现)代化；②在社会上起了思想启蒙作用，促进人们的觉醒。(如答救亡与启蒙相辅相成也可) （2分）
7