香菱学诗习题.doc

九年级语文《香菱学诗》当堂达标题

一、基础字词
（一）生字注音
王摩诘 应瑒 颦 儿 诲 人不倦
藉香榭 鳏 鳏 沁 芳亭 怔 怔
（二）理解词语含义
起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。起， 。承， 。转， 。合， 。
不以词害意：这是说作诗要以“ ”（ ）为先， 次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
地灵人杰_____________________________________________________________.
穿凿： _______________________________ 。
诲人不倦： __________________________ 。
揣摩： _______________________________________ 。
二、文学知识填空
《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情 为线索，描写了以 为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者 ，名 ，字 ，号 ， 代 家。

三、课文内容理解
（一）文章结构填空
黛玉 ——香菱  
（二）思考回答
1、根据课文内容概括香菱学诗的过程
答：先是
其次
其三是
2、结合作品内容，讨论：课文中的林黛玉有怎样的性格特征？如何理解？

答：

3、香菱要学诗，不拜身边的宝钗为师，却去找黛玉，为什么？

答：

4、通过林黛玉指导香菱学诗，体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想？这对我们学习语文有何作用？
答：

5、你读过《红楼梦》吗？谈一下你的感想或收获。