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一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势：
Ｗ　劣势
领导重视，教导处认真执行
没有引起必要的重要，内容过于书面化
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
教育资源的均衡发展。网络教育发展快
自身发展没有达到与时俱进

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
制定合理的培训计划，做到有的放矢
时间短，任务重
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
各位专家的精彩讲座，内容丰富。让我受益非浅
调整自己的心态，加强学习