口语交际《劝说》.docx

《口语交际——劝说》
五步教学法
第一步：定向
教学目标：
掌握多角度的劝说方法，在实际生活中诚恳地劝说他人。
教学重点：
掌握多角度的劝说方法
第二步：导学
教学过程
（一） 导入：图片导入
（二） 思路分析指导
（三） 小组合作：劝说的方法
1、 场景模拟，小组合作。
2、 小组展示表演。
3、 学生评价
4、 发现、总结劝说的方法。
第三步：总结
板书设计：
劝 说
称呼+问询+表明观点
得体、连贯、流畅
多角度：情、理、利