中考作文扮靓凤头市赛课一等奖省公开课获奖PPT课件.pptx

扮靓扮靓“凤头凤头”怎样写好作文开头怎样写好作文开头第1页有些人说：有些人说：“好开头，好开头，有如春云初展，鲜花含有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。露，叫人一见钟情。”怎样在一开头就先声夺怎样在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？人、令人一见钟情呢？第2页“开卷之初，当以开卷之初，当以奇句夺目，使人一奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去见而惊，不敢弃去”清代戏曲理论家清代戏曲理论家第3页作文开篇策略作文开篇策略第4页学习目标学习目标:1、从中考佳作中学习开头技巧、从中考佳作中学习开头技巧。2、会利用一定方法写好开头。会利用一定方法写好开头。第5页前门，后门前门，后门王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着歌。破旧自王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着歌。破旧自行车车轮如同圆规一样。一遍又一遍地转动，驶向回行车车轮如同圆规一样。一遍又一遍地转动，驶向回家路。日子也像圆规一样，在王伟生命履历上，弯弯家路。日子也像圆规一样，在王伟生命履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大曲曲地圈了一个又一个大大“O”“O”。王伟有一个感觉，只以为车胎快爆炸了。王伟不王伟有一个感觉，只以为车胎快爆炸了。王伟不重，纯种瘦猴型；沉重是王伟背包里那几份试卷。重，纯种瘦猴型；沉重是王伟背包里那几份试卷。语文语文5656分，英语分，英语6161分。数学分。数学4444分分王伟不记得自己是怎么从教室走出来，对，是从王伟不记得自己是怎么从教室走出来，对，是从后门，狼狈不堪后门，狼狈不堪王伟苦笑了一下，风吹起他头上几根零乱头发，王伟苦笑了一下，风吹起他头上几根零乱头发，不，更准确点说是杂草，显得不堪一击。不，更准确点说是杂草，显得不堪一击。王伟有点思念小学，那时嘻嘻哈哈打打闹闹，成王伟有点思念小学，那时嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩仍考得好，大家能够在阳光沐浴下，意气风发地从绩仍考得好，大家能够在阳光沐浴下，意气风发地从前门大步前进教室前门大步前进教室而现在教室前门，对于王伟之类人来说是锁着。而现在教室前门，对于王伟之类人来说是锁着。第6页现在从前门进来，是老师宠儿，是王伟可望不可现在从前门进来，是老师宠儿，是王伟可望不可及及“星级大腕星级大腕”；从后门进来，则大多是比较那个学；从后门进来，则大多是比较那个学生，王伟从那道门槛跨了近三年。生，王伟从那道门槛跨了近三年。王伟突然好想从前门进去，但他不敢。当他犹豫王伟突然好想从前门进去，但他不敢。当他犹豫地抱着球站在门口时，他脚刚迈了半步，停在半空时，地抱着球站在门口时，他脚刚迈了半步，停在半空时，他突然看见班长目光，毫不经意目光，他突然看见那他突然看见班长目光，毫不经意目光，他突然看见那道目光中，尽写着道目光中，尽写着“没门没门”二字。王伟抚摩着手中球，二字。王伟抚摩着手中球，逃跑似地溜了，从后门一穿而过。逃跑似地溜了，从后门一穿而过。王伟足球被班长锁在讲桌里，明晃晃钥匙在班长王伟足球被班长锁在讲桌里，明晃晃钥匙在班长脖子上荡来荡去脖子上荡来荡去王伟妈又开始埋怨：王伟妈又开始埋怨：“关灯吧，都炸四个灯泡了。关灯吧，都炸四个灯泡了。”“嗯哪，关，马上关嗯哪，关，马上关!”王伟捧着一本书，极不情王伟捧着一本书，极不情愿地点点头。愿地点点头。这天晚上，王伟又睡不着了。明天，我该从后门这天晚上，王伟又睡不着了。明天，我该从后门走还是从前门走走还是从前门走?这次：语文这次：语文88分；数学分；数学93分；英语分；英语95分。分。他又一次念着这几个数字。他又一次念着这几个数字。这也是他有史以来第一次失眠。这也是他有史以来第一次失眠。第二天，王伟像踢球射门一样冲进前门。第二天，王伟像踢球射门一样冲进前门。第7页失误指津：本文以小小说形式，紧紧围绕现实生活，真实地统计了一次后进生成功“射门”。经过一个后进生锐意进取，终于找到一把属于自己，打开成功大门（教室前门）钥匙，这也启示我们，要克服自卑，走出自我，自卑让我们把困难放大，就像地上本没有路，只要你坚持走下去，就会形成路，就像成功大门，只要你努力坚持，终会找到属于自己钥匙。本文成功之处于于考生能从生活真实体验出发，发掘普通人没有注意到细节：前门，后门，这一样也是考生找到一把属于自己打开中考佳作大门钥匙。应是不错作文。终究失误在哪儿呢?为何没有能引发阅卷老师注意呢?我们首先来看这篇文章开头。它用自然式开头法，起笔就展示了一个叫王伟学生骑车回家，失误在“平而寻常、淡而不亮”，一两个句子有看点，却淹没在段中；再看结尾。作者用自然收束法作结，她意图是留有余味，让人想象、咀嚼，深入领会文意，可是中考阅卷岂是平时读书?谁有那么多功夫替你细细品味、咀嚼?须知学生作文不是名家名著。第8页点石成金 那么，有没有方法让这篇作文起死回生，再显风采呢那么，有没有方法让这篇作文起死回生，再显风采呢?让我们让我们稍加改动，修改一下开头结尾。稍加改动，修改一下开头结尾。【题目】总有一把钥匙属于自己【题目】总有一把钥匙属于自己【开头】【开头】“每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤，每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形翅膀，带我飞，飞过绝望，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有漂亮太阳不去想他们拥有漂亮太阳”王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着张韶涵隐形翅膀。王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着张韶涵隐形翅膀。破旧自行车车轮如同圆规一样，一遍又一遍地转动，驶向回家路。破旧自行车车轮如同圆规一样，一遍又一遍地转动，驶向回家路。日子也像圆规一样，在王伟生命履历上，弯弯曲曲地圈了一个又日子也像圆规一样，在王伟生命履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大一个大大“0”。【结尾】蓦然回首，王伟似有所悟：总有一把钥匙属于自己【结尾】蓦然回首，王伟似有所悟：总有一把钥匙属于自己这么一比较，两文给人印象果然不一样。同一篇作文，仅仅这么一比较，两文给人印象果然不一样。同一篇作文，仅仅换一个标题、加一个开头、结尾，稍作改动就可获取满分换一个标题、加一个开头、结尾，稍作改动就可获取满分?奥秘奥秘在哪里在哪里?这篇文章开头有这篇文章开头有“一石三鸟一石三鸟”效果：首先，它利用效果：首先，它利用旁征博引法，引用张韶涵隐形翅膀歌词，一开头就给镶上绚旁征博引法，引用张韶涵隐形翅膀歌词，一开头就给镶上绚烂文采，增添了诗情画意效果；其次，歌词浓郁抒情效果，为文烂文采，增添了诗情画意效果；其次，歌词浓郁抒情效果，为文章渲染情感气氛，含有煽情效果，易于引发阅卷老师情感共鸣；章渲染情感气氛，含有煽情效果，易于引发阅卷老师情感共鸣；第三，从结构和表现手法角度看，这个引用是人物心理写照，与第三，从结构和表现手法角度看，这个引用是人物心理写照，与下文、尤其是结尾形成鲜明对比，在欲扬先抑、衬托反衬中突出下文、尤其是结尾形成鲜明对比，在欲扬先抑、衬托反衬中突出了文章主题。第一印象分就是满分。了文章主题。第一印象分就是满分。结论：开头结尾好比孙悟空结论：开头结尾好比孙悟空“点金指点金指“，足以化腐朽为神奇，足以化腐朽为神奇，变平淡为奇崛变平淡为奇崛!第9页开头经常存在这么几个不足:1、无须要释题。、无须要释题。2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。3、照抄原材料或引用复述不简练，、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题中心话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。第10页技巧技巧1、开门见山开门见山亮明观点亮明观点方法有：方法有：1.1.设问法。设问法。2.2.要素法。要素法。3.3.点题点题法。法。4.4.主旨法。主旨法。5.5.衬托法。如：衬托法。如：有些人喜欢把人生比作一条路，有有些人喜欢把人生比作一条路，有些人喜欢把人生比作一杯酒，有些人喜些人喜欢把人生比作一杯酒，有些人喜欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。比作花。人生人生如花如花第11页汕头市金平区中考模拟考作文 刻在心灵深处记忆 每个人心头，都有没有数难忘回想。，有多少记忆让我难忘？我数不清，不过那一天，绝对会永远刻在我心灵最深处。金园试验中学全级最高分作文 第12页金平区模拟考作文 刻在心灵深处记忆 在我们内心深处，有一座古朴心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀人与事记忆。在城堡中央，有一块漂亮碑石，铭刻着我们心灵深处记忆。这些漂亮记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们心灵，激励着我们不停前进。玉兰中学初三六班 山第13页让大地代表我真诚，向大海许下我让大地代表我真诚，向大海许下我诺言，让泰山统计诺言，让泰山统计下我祝福。我永远感下我祝福。我永远感激您激您我父亲。我父亲。中考佳作感激父亲中考佳作感激父亲第14页 人生是一个大舞台，每个人人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己故事，故事主角都在演绎着自己故事，故事主角是我莫属。是我莫属。河南中考佳作那个故事主角是我河南中考佳作那个故事主角是我第15页 江西省中考满分作文江西省中考满分作文有时，我也想任性一次有时，我也想任性一次 乖巧我从未想过叛逆；听话我乖巧我从未想过叛逆；听话我从没记得反抗；但文静我，有时，从没记得反抗；但文静我，有时，也想任性一回。也想任性一回。第16页上海中考优异作文上海中考优异作文 “我眼中色彩我眼中色彩”命题作文命题作文 我眼中色彩我眼中色彩 凭窗远眺，我眼前万紫千红。凭窗远眺，我眼前万紫千红。风轻轻拂过，和着夏酷热，掺着花草风轻轻拂过，和着夏酷热，掺着花草清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中色彩是青春，我青春色彩变幻。中色彩是青春，我青春色彩变幻。第17页技巧技巧2、巧用修辞，展示风采巧用修辞，展示风采【点评点评】修辞是语言利用中不可缺乏部分。巧妙】修辞是语言利用中不可缺乏部分。巧妙而又贴切修辞手法利用常能使语言增添许多风采。而又贴切修辞手法利用常能使语言增添许多风采。上面例子利用比喻、拟人、排比修辞手法，抒发上面例子利用比喻、拟人、排比修辞手法，抒发自己内心真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳自己内心真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，开头如此非凡，自然会给阅卷老师一个目一新，开头如此非凡，自然会给阅卷老师一个良好印象。良好印象。第18页汕头市中考满分作文爱脚步汕头市中考满分作文爱脚步春脚步是又轻又柔，你听！春脚步是又轻又柔，你听！“沙沙沙沙沙沙”，春踏过了树叶；夏脚步是又急又，春踏过了树叶；夏脚步是又急又快，你听，快，你听，“哗哗哗哗哗哗”，夏抚摩了流水；，夏抚摩了流水；秋脚步是又重又实，你听秋脚步是又重又实，你听“咚咚咚咚咚咚”，秋摘下了果实；冬脚步呢？冬脚步像是秋摘下了果实；冬脚步呢？冬脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈脚步，似水波扩散，无声无息。而妈妈脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。春，似夏，似秋，又似冬。第19页盈盈月光，我掬一捧最清；盈盈月光，我掬一捧最清；落落余晖，我拥一缕最暖；灼灼落落余晖，我拥一缕最暖；灼灼红叶，我拾一片最热；萋萋芳草，红叶，我拾一片最热；萋萋芳草，我摘一束最灿烂；对人以和，待我摘一束最灿烂；对人以和，待人用善，待人和善。人用善，待人和善。江西省中考佳作待人和善江西省中考佳作待人和善第20页练习：练习：以幸福为题目，利用修辞以幸福为题目，利用修辞手法，写一段开头。手法，写一段开头。第21页示例示例：阳光幸福是能够放出钻石般光阳光幸福是能够放出钻石般光芒；森林幸福是成长为绿色海洋；芒；森林幸福是成长为绿色海洋；大海幸福是博大和宽广。而我幸福大海幸福是博大和宽广。而我幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。希望。第22页技巧技巧3 3、描写入题、描写入题 衬托背景衬托背景 教室外，咆哮着北风挟着密集雨点扑打教室外，咆哮着北风挟着密集雨点扑打在墙上，在墙上，“嚓嚓嚓嚓”地响。教室内，一场全能地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化阶段。竞赛考试进行到了白热化阶段。湖北省青桃市中考满分作文心中筑起一堵墙湖北省青桃市中考满分作文心中筑起一堵墙【点评点评】写一场急雨降临，目标是为教室内考试衬托】写一场急雨降临，目标是为教室内考试衬托背景，并制造一个担心气氛。背景，并制造一个担心气氛。第23页 紫红色云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似紫红色云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似夕阳，如此暖意画面确实显现出了夕阳，如此暖意画面确实显现出了“最美不过夕阳红最美不过夕阳红”温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。中考满分作文把拂晓漂亮带给曾失落我中考满分作文把拂晓漂亮带给曾失落我【点评点评】写夕阳西下情景，主要是为下文写自己人生感】写夕阳西下情景，主要是为下文写自己人生感悟打基础，是一个情思触发点。悟打基础，是一个情思触发点。第24页【总评总评】“一切景语皆情语一切景语皆情语”。在记叙文、散。在记叙文、散文写作中，环境描写是不可少。环境描写能文写作中，环境描写是不可少。环境描写能够渲染气氛，能够衬托人物，能够推进故事够渲染气氛，能够衬托人物，能够推进故事情节发展。简单、实用，效果好，极大地引情节发展。简单、实用，效果好，极大地引发读者兴趣。发读者兴趣。第25页技巧技巧4 4、悬念入题、悬念入题 吸引读者吸引读者方法有：方法有：1.1.设置问题，引出下文。设置问题，引出下文。2.2.巧用省略号。巧用省略号。3.3.倒叙法。其实，倒叙开头角度是很丰富，如：倒叙法。其实，倒叙开头角度是很丰富，如：（1 1）先摆出一个悬而未决问题。）先摆出一个悬而未决问题。（2 2）先截取一个精彩事件片断。）先截取一个精彩事件片断。（3 3）先交代一个起线索作用物件。）先交代一个起线索作用物件。（4 4）先安排一个引发故事场景。）先安排一个引发故事场景。（5 5）先介绍与故事情节紧密相关人物。）先介绍与故事情节紧密相关人物。（6 6）先显示故事或人物结局。）先显示故事或人物结局。第26页 广东阳江中考满分作文广东阳江中考满分作文“脚步脚步”为话为话题。题。脚步下爱脚步下爱有些人说：父亲是孩子守护神，而有些人说：父亲是孩子守护神，而孩子是父亲天使。但我有点恨我父亲。孩子是父亲天使。但我有点恨我父亲。【点评】【点评】这种开头方法，抓住了人们阅读时好奇这种开头方法，抓住了人们阅读时好奇心理，心理，精心设计精心设计吸引读者阅读效果很好。吸引读者阅读效果很好。第27页技巧技巧5、广泛引用，突出主题、广泛引用，突出主题“请把我歌，带回你家，请把你微请把我歌，带回你家，请把你微笑留下笑留下”每当耳边响起这熟悉旋律，每当耳边响起这熟悉旋律，自己就好像遇见了多年不见老朋友一样，自己就好像遇见了多年不见老朋友一样，感觉格外亲切。感觉格外亲切。甘肃省中考佳作歌声与微笑甘肃省中考佳作歌声与微笑【点评点评】引使用方法是一个很惯用文章开头法，】引使用方法是一个很惯用文章开头法，记叙文、散文能够引用歌词、古语、谚语，记叙文、散文能够引用歌词、古语、谚语，以引发下文，便于叙事抒情。以引发下文，便于叙事抒情。第28页美是什么样子？白居易说：美是什么样子？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时正是河豚欲上时”；李白说：；李白说：“燕燕草如碧丝，秦桑低绿枝草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：；杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风风”，美到底是什么样子呢？，美到底是什么样子呢？第29页湖南怀化满分作文湖南怀化满分作文宽容宽容记得法国作家雨果曾说过：世界上记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽敞是海洋，比海洋宽敞是天空，比最宽敞是海洋，比海洋宽敞是天空，比天空宽敞是人胸怀。它能够包容人间万天空宽敞是人胸怀。它能够包容人间万物，能够与人为善，能够化干戈为玉帛。物，能够与人为善，能够化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。我真正明白这些却是缘于一次偶然。第30页1、巧用修辞、巧用修辞展示风采展示风采3、描写环境、描写环境衬托背景衬托背景4、设置悬念、设置悬念吸引读者吸引读者2、开门见山、开门见山点亮观点点亮观点 5、广泛引用，突出主题、广泛引用，突出主题第31页一简：一简：即开头力争简练、明了，不即开头力争简练、明了，不罗嗦重复。罗嗦重复。二新：二新：即开头不落俗套，新奇别致。即开头不落俗套，新奇别致。三美：即开头能给人以美感。即开头能给人以美感。开篇三字决：开篇三字决：第32页任选一作文题，拟一任选一作文题，拟一个有特色和新意开头：个有特色和新意开头：泪水泪水生活告诉我生活告诉我记住这一天记住这一天真真没没想想到到我我欢欢乐乐难忘时刻难忘时刻第33页开头开头写出特色，写出新意写出特色，写出新意是十分主要。是十分主要。第34页河北中考佳作赏评：河北中考佳作赏评：父爱，一生财富父爱，一生财富 父爱是山，呵护生命火；父爱是火，点燃希望父爱是山，呵护生命火；父爱是火，点燃希望灯；父爱是灯，照亮前行路；父爱是路，引领你一灯；父爱是灯，照亮前行路；父爱是路，引领你一生。生。曾经不懂父亲笔直脊梁因何弯曲，不懂父亲俊曾经不懂父亲笔直脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗面容因何憔悴，不懂父亲浓黑秀发因何斑白，不朗面容因何憔悴，不懂父亲浓黑秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子辛劳终究为谁懂父亲大半辈子辛劳终究为谁直到初三。直到初三。那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压天下，凛冽风中，那人不住地颤动。风不停黑压压天下，凛冽风中，那人不住地颤动。风不停地掀翻他衣角地掀翻他衣角是父亲！透过窗子，清楚地看是父亲！透过窗子，清楚地看见了父亲白发，不是月亮清辉点染，没有华丽词藻见了父亲白发，不是月亮清辉点染，没有华丽词藻装饰，就是白发，是一根根、一片片白发，父亲白装饰，就是白发，是一根根、一片片白发，父亲白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地屹立，那发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地屹立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁一倒一立中，我知道一定是为了谁第35页那被不停压倒和挺起终究是父亲白发还是父亲心？车靠那被不停压倒和挺起终究是父亲白发还是父亲心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风大衣，而是快步向我跑来，他大衣彻底向狂风屈服了，住进风大衣，而是快步向我跑来，他大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来红色毛衣在这莫名黑暗中跳动但他却丝毫没有在意裸露出来红色毛衣在这莫名黑暗中跳动着，向我奔来。着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近那颗炽热心，那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近那颗炽热心，那一刻，我一任泪水滂沱。那一刻，我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我手想使我手暖和起来，但我触到分明是父亲轻轻携起我手想使我手暖和起来，但我触到分明是冰一样凉大手，我紧紧地将父亲手攥住，父亲却忙躲开，冰一样凉大手，我紧紧地将父亲手攥住，父亲却忙躲开，“我手太凉了。我手太凉了。”我不顾父亲躲闪，一把抓回那双冰凉大手，我不顾父亲躲闪，一把抓回那双冰凉大手，我知道：我抓住是我这一生财富。我知道：我抓住是我这一生财富。父亲用生命衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化父亲用生命衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴父爱，陪同我每一天、每一秒，陪同我这一辈子。作一点一滴父爱，陪同我每一天、每一秒，陪同我这一辈子。父亲啊，你爱是女儿一生财富，因为有了你爱，女儿一生不父亲啊，你爱是女儿一生财富，因为有了你爱，女儿一生不会贫穷。会贫穷。【点评点评】这是一篇中考满分作文，小作者注意选取生活中点滴】这是一篇中考满分作文，小作者注意选取生活中点滴小事，巧设开头和结尾，并经过细腻描写，生动语言，传达小事，巧设开头和结尾，并经过细腻描写，生动语言，传达真挚感情。真挚感情。第36页