评课稿可从这几方面进行着手.docx

评课稿可从这几方面进行着手：
您认为该教师的教学是否体现了新课程的理念？你感受最深的是什么：哪些方面需要加强？
您认为课堂中哪些教学活动吸引了学生而成为有效教学行为？它们有何价值？
您发现课堂中学生的合作（或探究）学习有何特点？需要在哪些方面改进？
您发现学生对某一问题或某一事物的认识在课堂始末有何变化？有何价值？
您本人上过或研讨过此课吗？有何经验与困惑？再上此课将作何改进？
您听了此课，有什么收获？ 评课稿可从这几方面进行着手：
您认为该教师的教学是否体现了新课程的理念？你感受最深的是什么：哪些方面需要加强？
您认为课堂中哪些教学活动吸引了学生而成为有效教学行为？它们有何价值？
您发现课堂中学生的合作（或探究）学习有何特点？需要在哪些方面改进？
您发现学生对某一问题或某一事物的认识在课堂始末有何变化？有何价值？
您本人上过或研讨过此课吗？有何经验与困惑？再上此课将作何改进？
您听了此课，有什么收获？