肥城市王瓜店街道初级中学创绿汇报材料演示教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,肥城市王瓜店街道初级中学创绿汇报材料,桑树有故事,办学理念,培养基础宽厚、富于创新、个性健康、全面发展的具有终身学习能力的新时代人才,。,创建,“,绿色学校,”,目标,培育绿色理念 践行绿色人生,校 训,智达天下 信润心灵,绿 色 理 念,创新 绿色 开放 共享,学 校 简 介,肥城市王瓜店街道初级中学占地面积,53360,平方米，总建筑面积,16940,平方米，服务人口,7,万余人。学校现有教学班,38,个，在校生,1887,人，教职工,146,人，学历合格率,100%,。学校先后被评为山东省规范化学校、山东省体育传统项目学校、泰安市教书育人先进单位、泰安市校园文化,AAA,级学校、泰安市教学示范校、泰安市教学创新学校、泰安市绿色学校等荣誉称号。,一、加强组织领导 明确,“,创绿,”,目标,二、完善工作制度 保障,“,创绿,”,实施,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,六、开展实践活动 提升环保意识,七、做好常规管理 培养,“,创绿,”,素养,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,八、拓展,“,创绿,”,渠道 形成家校共育合力,一、加强组织领导 明确,“,创绿,”,目标,1,、学校成立以校长罗光迎同志为组长的领导小组，每学期定期开会研究部署环境教育工作，做好教学、活动和经费安排。,一、加强组织领导 明确,“,创绿,”,目标,2,、学校重视环境教育培训工作，积极参加上级组织的环境教育和“绿色学校”创建培训，丰富环保知识，提高环保教育教学能力。,二、完善工作制度 保障,“,创绿,”,实施,1,、学校制定绿色学校创建规划、计划和实施方案。师生全员参与，人人是组织者、参与者和享受着。,二、完善工作制度 保障,“,创绿,”,实施,2,、完善工作制度，加强过程性管理，把环保和创绿工作纳入班级评价、级部评估和教师考核，保障“创绿”工作全面实施。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,1,、学校持续加大环境教育的投入，,2016,年,2017,学年投入,235789.5,元，,2017-2018,年目前投入,326779.8,元。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,2,、,2017,学年学校经费支出情况和财务工作报告。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,3,、学校图书室现有图书近,8,万册，环保类书籍有,6850,册。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,4,、学校建立环保活动室，配备相应器材，开展大气监测、土壤实验等活动。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,5,、为改善饮水条件，每个教学楼配备了饮水机；学校利用百花园建立生物园和地理园地。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,6,、我校打造了内涵丰富的校园文化，既有制度文化，也有物质文化和人文文化，这些文化处处渗透着这绿色文化。我们的文化发挥了德育功能，美育功能，环保功能。,三、加大资金投入 夯实,“,创绿,”,实力,7,、学校持续的投入，建成了绿意盎然，环境优雅的校园。,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,1,、通过国旗下讲话、校会、各类集体活动开展全校师生环保意识教育。,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,2,、师生开展环保教育宣誓活动和签字活动，让“绿色、环保、节能”的理念深入广大师生的内心，浓厚“创绿”氛围,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,3,、学校利用班会开展互动式环境教育。还通过演讲、设计手抄报、广播站等多种形式，让环保意识在每一名师生的心中生根发芽。,环,保,知识,绘,画,赛,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,学生自制环保手抄报,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,4,、学校每学期组织全体师生参与环保创绿知识竞赛，选拔优秀学生参加上级比赛。,四、加强宣传教育 浓厚,“,创绿,”,氛围,5,、学校少先队、共青团利用环境纪念日开展环境宣传教育。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,1,、学校将环境教育纳入学校整体教学计划，各个年级均开设环境教育课，做到每周一课时。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,2,、学校扎实开设环境教育必修地方课程，安排专职教师任教，增强环境教育的专业性。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,3,、我们还开发了环境教育校本课程，鼓励老师根据地区特征，结合学校实际，开展绿色环保教育。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,4,、学校高度重视教师环保意识的增强，提高从事环保绿色教育教学的能力，定期开展学习研究活动，举行环境教育教学业务评比、观摩活动，打造具有专业素质的教师队伍。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,5,、学校积极开展全校性、多学科的环境教育渗透，明确渗透要求，定期检查落实情况。所有学科教学计划、教案均要求涉及环保知识和意识，尤其是语文、地理、生物、政治、物理、化学、美术等学科。,五、抓好课堂主阵地 开展学科渗透教育,6,、每学期开展一次师生环境知识问卷调查；各科试卷有一定比例的环保内容。,六、开展实践活动 提升环保意识,1,、各班级开展垃圾分类，回收利用活动，让资源循环利用，并用回收的收益购置环保器材和卫生工具。,到废品回收站实地考察,六、开展实践活动 提升环保意识,2,、学校开展“绿色认养”活动。目前，学校,800,多株树木已经全部物有所属，很好的提高了学生们爱护花草树木、保护生物多样性的意识。,六、开展实践活动 提升环保意识,3,、学生走出校园，走进社区，走进大自然，开展绿色环保活动。,六、开展实践活动 提升环保意识,4,、每年植树节，学校组织学生开展植树绿化活动。“我是植树小能手，田间东奔又西走。棵棵幼苗种进土，迎风摇摆快乐舞。有朝一日成栋梁，白云蓝天大家享。,”,七、做好常规管理 养成环保习惯,1,、每学年开学初，学校成立学生会，同时承担环保教育职责，实行学生自主管理“一岗双责”。开展校园每日环境检查评比活动。,七、做好常规管理 培养,“,创绿,”,素养,2,、学校建立环保队伍，制定计划，标准量化，组织开展环保卫士培训，提升环保工作水平。,七、做好常规管理 培养,“,创绿,”,素养,3,、教育学生养成净化、绿化和美化的行为习惯，营造优美、和谐、文明的工作学习环境。,八、拓展,“,创绿,”,渠道 形成家校共育合力,1,、建立了学校、家庭、社区环境宣教网络。,八、拓展,“,创绿,”,渠道 形成家校共育合力,2,、召开环保宣教机构成员会议，交流工作经验，学生定期向家长宣传环保知识。,八、拓展,“,创绿,”,渠道 形成家校共育合力,3,、通过致家长一封信，邀请家长和社区群众来校观摩，开展绿色家庭创建和绿色消费活动。,八、拓展,“,创绿,”,渠道 形成家校共育合力,4,、开展“小手拉大手，共筑碧水蓝天”活动，形成绿色学校、绿色家庭共同创绿的格局。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,1,、拓展创建“绿色学校”新思路，打造“小红帽”环境督查名片。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,2,、组织学生开展社会监督，形成绿色辐射。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,3,、积极宣传创建绿色学校成果，在肥城市教育局等网站、报刊上发表新闻、文章十余篇。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,学生发表的环保文章,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,4,、市级以上绿色学校主管部门指导工作情况，给于我们很大的帮助，很多有益的指导。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,5,、学校、老师、学生获奖证书,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,5,、学校、老师、学生获奖证书,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,6,、学校获奖荣誉,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,6,、学校获奖情况。,九、创新工作方式,“,创绿,”,成效显著,6,、学校获奖情况。,欢迎各位领导莅临我校参观指导工作,2018.4,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,