焦作沁阳一小崔永琦少先队辅导员培训有感.doc

参加“国培少先队辅导员培训”有感
焦作沁阳一小 崔永琦
由河南省教育厅、共青团河南省委、河南省少工委共同组织实施的“国培计划[2015]”河南省少先队辅导员培训班于12月1日至12月10日在河南师范大学进行，作为一名基层的少先队辅导员，我有幸参加了此次培训，感到收获很大。
一、培训充实
本次培训共聆听了十多位专家的精彩讲座，了解了少先队近期工作以及从事少先队专业工作的一些重要学科理论，掌握了一些少先队工作的方法和技能。
培训期间我们还参观了新乡市红旗区渠东小学，在参观期间，我们能感受到的是该校的每个角落都散发着浓郁的校园文化气息，该校的少先队员们正是在这样优美的环境中茁长成长。
我们还召开了经验交流会，和来自全省各地辅导员们一起讨论、交流少先队工作的一些具体措施、方法，让人收获颇丰。
二、实践努力
少先队辅导员这个看似简单的工作其实并不简单，这项工作任重道远，对孩子一生发展至关重要的意义，在以后的教学工作中，我一定要努力做到：
1、尊重队员，关爱队员。
冰心说“有了爱便有了一切”。如何做好少先队工作，我认为爱队员是根本。爱队员，就需要我们尊重队员人格、兴趣、爱好，了解队员习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助队员树立健全、完善的人格。被尊重是队员内心的需要，是队员进步的内在动力。当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。你包容、你鼓励、你帮助、你赞赏，那么，队员开心了、进步了，教师也快乐了。尊重队员，关爱队员其实也是尊重和关爱教师自己。
2、换位思考，正确引导。
队员是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我在处理孩子问题时，就经常注意换位思考。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，应是予以正确的引导，而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通，只有这样，才能春风化雨润物无声。 
3、树立允许队员犯错误的教育观念。
作为教师，我觉得在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位队员，应该树立允许队员犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当队员犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。
少先队工作是一份非常高尚的工作，少先队辅导员是一个非常重要的岗位，能在这样一份高尚、重要的岗位上工作，我一定会努力再努力，勤奋再勤奋，为培养更多更优秀的社会主义建设者和接班人而奋斗。