资源描述
《诺亚方舟》习题
一、多音字组词。
dū( ) wèi( )
都 为
dōu( ) wéi( )
二、给下列生字组词。
( ) ( )
倾 泻
( ) ( )
( ) ( )
淹 际
( ) ( )
三、动词填空。
____书法
____图画
____象棋
____钢琴
____二胡
____京戏
____花草
____鸽子
____金鱼
____航模
____电脑
____天气
四、根据课文内容回答下列问题。
1、诺亚是谁?
_____________________
2、诺亚为什么要坐船?
_____________________
3、暴雨下了多久?
_____________________
4、叼着橄榄枝的鸽子有什么象征意义?
______________________
五、给下列句子排序。
( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。
六、写作练习。
《诺亚方舟》这篇课文中写道很久以前的一场大暴雨淹没了人类生存的整个世界,一个叫诺亚的年轻人造了船、并在船上保留了很多生物、植物的种子。时间又过了很久之后,诺亚放出一只鸽子,等到鸽子衔回来一根橄榄枝之后,大家知道陆地已经露出来,人类已经可以重新生存在上面了。
仔细阅读课文,想想这个故事告诉我们什么道理?
并以“我懂得了……”为题写一篇小短文。
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
七、课外拓展。
仔细观察下面这幅图画,并写成一个完整的故事。
________________________
________________________
________________________
________________________
参考答案:
一、首都
都是
因为
作为
二、倾斜、倾倒
泻下、倾泻
淹没、淹掉
实际、边际
三、
练、画、下、弹
拉、唱、种、喂
养、做、玩、查
四、1、是一个年轻人。
2、因为一场大暴雨淹没了整个世界。
3、四十天。
4、和平和希望的象征。
五、563241
六、略
七、略
展开阅读全文