数字音频课程教学大纲.doc

集美大学 数字音频技术 课程教学大纲
一、课程基本情况
1.课程编号：5030710
2.课程中文名称：数字音频技术 课程英文名称：Digital Audio Technology
3.课程总学时：32 ，其中：讲课：16 ，实验：16 ，上机： ，实习： ，课外： 。
4.课程学分：1.5
5.课程类型：专业选修
6.开课单位： 教师教育 学院 教育技术学 教研室
7.适用专业：教育技术学专业
8.先修课程：音乐欣赏、计算机组成原理
9.课程负责人：蔡伟
（注：课程编号、学时、学分、类型等均必须与2012版培养方案一致）
二、教学目的和要求
1.课程说明：数字音频技术及应用是教育技术学专业的专业选修课，本课程是考查课程。主要介绍如何合理地组织音乐、有效地存储和处理音频，正确地运用编辑软件进行音频编辑。
2.教学目的：本课程的教学目的是希望学生掌握一些音乐基础知识，能在实践中使用Adobe Soundbooth软件处理波形文件，用Midi音乐制作软件制作Midi音乐，通过这些技能的培养和训练，学生在制作影视片子时可以较好地配合内容，选用恰当的音乐作为背景音乐，增强感染力。
本课程是理论性和应用性均较强的课程，教学环节包括课堂讲授、学生自学、上机实验、作业、答疑、期末考试。教师在课堂上应对数字音频的基本概念、数字音频处理进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，加深学生对数字音频处理内容的理解。
3.教学要求：通过本课程的学习，使学生达到以下基本要求：
本课程上机实验学时不少于16学时；上机前教师预先布置实验题目；学生在上机做实验前，应事先将待编辑的音频文件准备好，并提前使用这些音频数据提前执行过。目的是提高上机的效率和成功率，严禁抄袭或拷贝他人的成果；在每次课堂教学结束后，教师应布置一定量的作业，加深学生对所学知识的理解、运用。
三、教学内容及要求
第一章 数字音频概述
教学要求：
（1）掌握数字音频名词、术语的含义和有关的基本概念。
（2）了解数字音频发展与现状。
重点：
（1）数字音频的一些基本概念；
（2）数字音频的现状分析。
难点：
数字音频的一些基本概念。
教学内容：
第一节 数字音频的优势
第二节 数字音频应用领域
第三节 数字音频系统的构成

第二章 数字音频基础
教学要求：
（1）掌握声音的基本参量及物理意义。
（2）理解声音的基本性质，以及平面波与球面波的异同。
（3）了解声场能量的组成及声能密度、声功率与声强的概念及其相互间的关系。
（4）了解声传播的规律，掌握平面波在媒质界面的反射、透射、折射现象；多列波的干涉、驻波现象以及声绕射的基本特性。
（5）了解和掌握声音数字化处理的基本原理和方法步骤。
重点：声场的基本参量、平面波的基本性质、平面声波的传播
难点：平面波的基本性质、平面声波的传播规律。
教学内容：
第一节 声音的构成
第二节 声音的特性
第三节 音频数字化原理

第三章 数字音频处理方法
教学要求：
（1）了解数字音乐的一些相关设备。
（2）掌握组建一个数字音频处理平台需要那些硬件和软件
（3）了解数字视音频存储/传输系统、信源码技术、信道码技术、存储技术、传输技术等概念；理解信源信号的数字化的概念。
重点：音频数字化处理系统的构成，音频数字化工作流程。
难点：数字化音频混缩的各个步骤。
教学内容：
第一节 混音基础知识
第二节 混音流程和方法

第四章 配音基础
教学要求：
（1）了解针对视频文件匹配音乐的理论。
（2）掌握录音、编辑和配音的工作流程。
（3）初步了解和掌握Adobe Audition 3.0的转换、编辑、配音、输出工作方法。
重点：转换和编辑、效果器的使用。
难点：数字化配音处理的工作细节。
教学内容：
第一节 视听语言
第二节 配音的艺术
第三节 配音流程

第五章 数字音频处理软件
教学要求：
（1）重点了解和掌握Adobe Audition 3.0的工作细节。
（2）重点了解和掌握Adobe Soundbooth CS4.0的工作细节。
（3）重点了解和掌握完成音频混缩的各个环节。
重点：两种软件的使用。
难点：数字化音频混缩的工作细节。
教学内容：
第一节 数字音频处理软件概述
第二节 Adobe Audition 3.0软件应用
第三节 Adobe SoundBooth CS4软件应用

第六章 贴唱DIY
教学要求：
（1）了解和掌握Adobe Audition 3.0录制人声的方法步骤。
（2）了解和掌握Adobe Audition 3.0对音乐消声的方法步骤。
（3）重点了解和掌握完成多声轨音频混缩的各个环节。
重点：音乐消声的方法步骤。
难点：多声轨音频混缩的工作细节。
教学内容：
第一节 制作准备
第二节 贴唱制作过程之一
第三节 贴唱制作过程之二

第七章 广告音乐制作实例
教学要求：
（1）了解和掌握使用Nuendo 4.3编辑波形音乐文件的的方法步骤。
（2）了解和掌握使用Nuendo 4.3匹配视频音乐编辑的方法步骤。
重点：Nuendo 4.3的工作细节。
难点：Nuendo 4.3音乐视频过程的工作细节。
教学内容：
第一节 项目概述
第二节 设计创意思路
第三节 相关知识点
第四节 广告音乐制作步骤

第八章 动画片音乐制作及音效设计实例
教学要求：
（1）了解和掌握使用Nuendo 4.3编辑MIDI音乐文件的的方法步骤。
（2）了解和掌握使用Nuendo 4.3处理多轨道音乐编辑的方法步骤。
重点：Nuendo 4.3处理MIDI的工作细节。
难点：Nuendo 4.3多轨道音乐编辑的工作细节。
教学内容：
第一节 项目概述
第二节 设计创意思路
第三节 相关知识点
第四节动画音乐音效制作步骤

第九章 数字音频作品输出
教学要求：了解和掌握使用各种音频编辑软件输出最终作品的方法步骤。
重点：音频作品输出的工作细节。
难点：多轨道音乐作品输出的工作细节。
教学内容：
第一节 数字音频作品输出

1.教学方法与学时分配
学时分配
章节
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

合计
授课学时
1
1
1
1
2
2
4
2
2

16
实验学时

2
2
2
2
2
2

16
2.实验实践部分教学内容与要求：
（1）实验项目与学时分配（实验名称、实验类型（演示/验证/综合/设计）、学时分配等说明）
序号
实验项目
学时
必开/选开
实验类型
备注
1
实验一 电声基本测量仪器的使用
2
必开
综合

2
实验二 话筒、录音机使用实验
2
必开
综合

3
实验三 CD、功放、音箱的综合使用
2
必开
综合

4
实验四 调音台综合应用实验
2
必开
综合

5
实验五 Adobe SoundBooth CS4软件应用实验
2
必开
综合

6
实验六 贴唱制作实验
2
必开
综合

7
实验七 广告音乐制作实验
2
必开
综合

8
实验八 动画音乐音效制作实验
2
必开
综合

（2）实验教学内容
实验一： 电声基本测量仪器的使用
实验目的：
1、掌握电声信号源、音频电平表、电子示波器以及噪声计的工作原理及使用方法。
2、利用噪声计能够对室内、外声场进行测量，并对测定的数据进行分析。
实验内容：
1、熟悉电声信号源、音频电平表、电子示波器的使用。
2、会熟练的操作各类电声基本的测量仪器，利用噪声计对室内、外不同声场进行测量，并对测量的数据进行分析。
实验要求：
熟练的利用噪声计对室内外不同声场进行测量，并对测量的数据进行分析。

实验二 话筒、录音机使用实验
实验目的：
1、了解录音机和磁带记录的基本原理；了解不同类型话筒的使用方法。
2、掌握录音机、话筒的日常维护和使用技巧。
实验内容：
正确使用各种类型话筒、录音机等设备，完成相关实验教学内容的录制和回放。
实验要求：
1、正确熟练使用各种类型话筒、录音机等设备；完成相关实验教学内容的录制和回放。
2、掌握话筒、录音机等的日常维护和使用技巧。

实验三 CD、功放、音箱的综合使用
实验目的：
1、了解功放、音箱基本结构，了解不同类型功放、音箱工作原理以及功放、音箱的匹配条件。
2、掌握功放、音箱日常维护和使用技巧，以及小型放声系统设计水平以及解决实际问题的能力。
实验内容：
熟练功放、音箱等设备的连接、使用操作；熟悉定阻式配接、定压式配接原理、方法。
实验要求：
1、正确使用功放、音箱等设备的连接、使用，熟悉定阻式配接、定压式配接方法
2、工程性设计或模拟工程性设计：参照校广播台改建或扩建广播线路、礼堂布置扬声器系统以及开发有线广播设备等相关的社会实践，在教师或工程技术人员的指导下进行工程性设计或模拟工程性设计。

实验四 调音台综合应用实验
实验目的：
1、掌握以调音台为中心的小型电声系统设计的一般原则。
2、设计出一个子系统的方案并付诸实施。
3、实验操作上述系统并对系统能进行评价。
实验内容：
1、放声系统：录音机、CD唱机等与调音台、功放、音箱系统配置连接并使用。
2、扩声系统：单声道的传声器与调音台、功放、音箱系统配置连接并使用。
录音系统：单声道的传声器与调音台、监控系统、录音卡座配置连接并使用。
3、音频编辑系统：各声源与调音台、监控系统、录音卡座配置连接并使用。
实验要求：
1、选择、设计一个以调音台为中心的小型电声系统的设计方案，并实施、搭置可使用的实验系统；检测系统功能若干电声技术指标并修正系统缺陷。
2、实行操作实验：放声、扩声并录制一段语言、音乐、音响，编辑合成一个节目片段。
3、对系统进行评价。
实验五 Adobe SoundBooth CS4软件应用实验

实验目的：
1、学习和掌握数字音频采集的硬件连线方法，组建最简单的数字音频编辑软、硬件环境；
2、学习和掌握数字音频编辑宿主软件Adobe Soundbooth CS的安装和基本配置；
3、在此基础上，学习和掌握将模拟电声设备的原声输出采集到数字音频编辑软件中，存储为数字化音频文件；
4、在此基础上，学习和掌握在数字音频编辑宿主软件Adobe Soundbooth CS4中对采样音频做基本处理的常规流程。
实验内容：
1、简化模拟-数字音频采集系统的基本配接；
2、将前次实验采录的模拟节目采集成数字音频信号；
3、将采集得到的数字音频信号简单处理、存储、输出。
实验要求：在正确使用JVC 双卡式录音座输出模拟音频电流信号的基础上，使用数字音频编辑软件的采录功能，将节目采集成数字音频信号，并能够去除背景噪音、去除嘶嘶和啸叫声等杂音，并完成音频标准化等功能。

实验六 贴唱制作实验
实验目的：学习和掌握使用数字音频编辑宿主软件Adobe Audition 3.0进行录音、消音和混录的步骤和方法。
实验内容：
1、 使用数字音频编辑宿主软件Adobe Audition 3.0进行歌唱录音；
2、 对歌曲文件进行消原声处理；
3、 将自录歌曲与消音伴奏分轨合奏添加各种需要的效果后输出。
实验要求：完成一个良好的音乐贴唱作品。

实验七 广告音乐制作实验
实验目的：学习和掌握使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3进行配合视频的波形音频内容编辑任务。
实验内容：
1、 使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3处理视频轨道；
2、 使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3处理波形音频轨道；
3、 在多轨道添加各种音频处理效果器后混录输出。
实验要求：完成一个良好的广告音乐数字音频作品。

实验八 动画音乐音效制作实验
实验目的：学习和掌握使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3进行配合视频的MIDI音频随处内容编辑任务。
实验内容：
1、 使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3处理虚拟乐器轨道；
2、 使用数字音频编辑宿主软件Steinberg Nuendo 4.3处理MIDI音频内容轨道；
3、 在多轨道添加各种音频处理效果器后混录输出。
实验要求：完成一个良好的动画音乐音效作品

四、有关说明
1.教材：沙景荣等编著.数字音频制作实践[M].北京：北京师范大学出版社:2010.8.
2.主要参考书：（格式参照如下示例）
[1]曹揆申主编.教育电声系统[M].北京：高等教育出版社，1996年6月第一版.
[2]美君，俞承芳编.音响技术[M].上海：复旦大学出版社，1994年1月第一版.
3.其他说明（教学组织形式、考核方式、习题要求等）
本课程各章均安排若干复习思考题，这些复习思考题是本课程教学内容的重要组成部分。在教学中教师要善于运用上述复习题，组织学生进行课外练习。实践课时总共有16个课时，学生按课程安排完成每次实验练习，通过练习实践，加深对课程内容的理解，同时注重实际操作能力的培养。为有利于学生完整、准确、全面、系统地掌握本课程知识，培养学生的学习兴趣与分析、解决问题的能力，在教学过程中，特别的是实践课程中，提倡主动、探究、合作的教学方法。

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