(部编)人教2011课标版一年级上册语文园地五.doc

语文园地五
教学目标：
1. 学生积累12个表示时间的词语，并认识“午，晚，昨，今，年”五个生字。
2. 学生学会按偏旁部首对生字进行归类，巩固识字，并尝试写出几组这样的字，拓展识字。
3. 复习汉语拼音，区分平舌音和翘舌音，鼻音和边音，读准字音。
4. 能正确朗读并背诵古诗《悯农》，明白要珍惜劳动成果，不能浪费粮食的道理。
教学重点：
1． 根据偏旁对汉字进行归类。
2． 区分平舌音和翘舌音，边音和鼻音，读准字音。
教学难点：
如何区分平舌音和翘舌音，边音和鼻音

教学过程：
一 创设情景，激趣导入
小朋友们，你们看过动画片《喜羊羊和灰太狼》吗？我们今天就分成喜羊羊队和灰太狼队进行比赛。左边就是我们的喜羊羊队，右边就是我们的灰太狼队。我们来看一下哪个队最积极，表现最好，哪个队就是胜者，大家有信心取胜吗？那我们就言归正传，出发吧！
二，分层闯关，巧学新知
1 第一关，识字加油站
﹙1﹚出示带拼音的词语，看哪个队能又快又好的拼读出来，奖励一面小红旗。
wǔ wǎn zuó jīn nián zhè
午 晚 昨 今 年 这
带读词语
﹙上午﹚ ﹙晚上﹚ ﹙昨天﹚ ﹙今天﹚ ﹙今年﹚ ﹙这里﹚
﹙下午﹚ ﹙昨晚﹚ ﹙今晚﹚ ﹙明年﹚ ﹙这个﹚
﹙中午﹚
﹙2﹚ 出示五组表示时间的词语并运用填空，回答对的奖励一面小红旗。
第一组：上午 下午 晚上
早上，我背着书包去学校，﹙ ﹚放学回家，﹙ ﹚做完作业我就睡觉了。
第二组：昨天 今天 明天
今天是星期五，﹙ ﹚是星期四，﹙ ﹚是星期六。
第三组：上个月 这个月 下个月
这个月是11月，﹙ ﹚是10月，﹙ ﹚就是12月了。
第四组：去年 今年 明年
老师造句：去年我生日的时候，妈妈送我一件新衣服，今年过生日，妈妈又送我一个新书包，那么明年呢？你想收到什么样的生日礼物呢？
2 第二关 我的发现
﹙1﹚出示一组字，让学生观察它们的共同点。
花 草 莲 苹
指名回答：都是草字头（回答的小队奖励小红旗）
师小结：生活中很多草字头的字都是与植物有关
学生再试着举例
（2）再出示一组字，观察共同点
树 林 桃 桥
指名回答：都是木字旁的字（小红旗）
师小结：木字旁的字一般和树木有关
（3）小组讨论交流：三点水的字与什么有关？有哪些字？女字旁的字与什么有关？有哪些字？（小红旗）
3 第三关 字词句运用
（1）n和l
师指导鼻音和边音的朗读
生自由拼读，读准字音，指名读，正音（小红旗）
nǐ men jiā lǐ
你 们 家 里
nán shēng lán sè
男 生 蓝 色
（2）s和sh z和zh c和ch
师指导平舌音和翘舌音的朗读
生自由拼读，指名读（小红旗），正音
Shàng shān sān nián
上 山 三 年
Xiě zì bào zhǐ
写 字 报 纸
（3）出示古诗《悯农》，生翻开书本，找出里面的边音，鼻音，平舌音，翘舌音，师板书。
4 第四关 日积月累
生自由拼读古诗《悯农》
师带读，生跟读
生齐读
体会情感：看图谈感受
烈日炎炎下，农民伯伯辛勤劳动，我们吃的每一粒米，每一颗饭都是汗水换来的，所以大家要珍惜粮食，不浪费粮食。
三 课堂小结，评价
获胜的小队得到表扬，当然所有的小朋友都是好样的，让我们为自己鼓掌！