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妇联两学一做学习实施方案范文.docx

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1、妇联两学一做学习方案范文 下面是我们文秘114的小编为大家整理的妇联两学一做学习方案范文,请大家参阅。 中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。根据中央和省、市委的部署要求,为确保市妇联“两学一做”学习教育扎实开展,结合我会实际,现制定如下实施方案。 一、总体要求 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是全面落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建

2、设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。对于全面加强妇联组织队伍建设、提高妇联干部能力水平、深化妇联组织改革、增强妇联组织活力,具有重要的引领和推动作用。 一是把握“基础在学、关键在做、核心在实”要求,强化思想政治建设。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

3、进一步强化宗旨观念,增强党性意识,在工作、学习和社会生活中勇于担当作为,充分发挥先锋引领和模范带动作用,引导党员干部立足本职岗位做贡献,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念,推动全市妇女事业科学发展,建设小康和谐文明生态xx提供坚强组织保证。 二是突出“问题意识、问题导向、问题牵引”要求,改进工作作风。要增强针对性,带着问题学,针对问题改,求真务实做。要按照党员标准和要求,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题。要结合当前思想政治建设,着力解决一些党员党性观念、看齐意识不强

4、,信仰不坚定,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,精神空虚,对中国特色社会主义制度缺乏自信,盲目推崇西方价值观念等问题;要结合妇联及妇女工作实际,在工作作风方面着力解决一些党员职业素养不高、群众观点淡薄、工作消极懈怠、服务能力不强等问题;在党建方面,重点解决组织生活不经常、战斗堡垒和先锋引领作用发挥不明显等问题。要把学习教育同贯彻落实中央及省市委党的群团工作会议上提出的群团工作强“三性”、去“四化”、党的群众路线教育实践活动中对“四风”问题、不严不实问题和群众反映强烈的突出问题贯通起来落实整改,对在“三严三实”专题教育中列出的长期整改问题,要在“两学一做”学习教育中,坚持盯住不放、持续用力,推

5、动党的作风不断向好。 三是践行“抓在日常、严在经常、改在当下”要求,从严加强管理。准确把握“两学一做”的基本定位,突出经常性教育的特点,推动思想政治建设常态化、制度化。要以加强“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为依托,做好规定动作、优化自选动作,扎实推进学习教育,教育和引导全体党员干部牢固树立党章意识、规矩意识,学深学透习近平总书记系列重要讲话精神,坚持以科学的理论武装头脑。教育引导党员干部从国情市情出发、从妇女实际出发,理论联系实际,积极回应妇女群众的新要求、新期待。把“两学一做”学习教育与严格教育管理监督、加强党的组织建设和制度建设、推动党内政治生活正常化结合起来,严字当头、实

6、处落脚,真正把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把妇联队伍的先锋形象树起来,努力破解妇女发展中遇到的难题。 四是落实“全员参与、区分层次、分类指导”要求,突出实际效果。支部要结合实际,突出学习全员性,坚持重心下移、力量下沉,把全面从严治党要求落实到每名党员。把学习教育要求具体化、精准化,防止一刀切、一锅煮。要区分县处级以上党员领导干部和全体党员两个层次,结合不同学习内容、不同标准要求以及需要解决的不同重点问题等,分类指导、分层推进,切实突出党员领导干部的表率作用。 二、基本原则 坚持正面教育,注重理论武装。以正面教育为主,不断加强学习提高和教育引导,用科学的理论、先进的思想启发、教

7、育和武装全体党员,不断提高党性修养,不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,始终同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。 坚持学用结合,注重知行合一。围绕省、市委把握“一条红线”、贯彻“四个全面”、抓好“五个最大”的总体工作思路,注重把学习教育与推动妇女工作创新发展、与推进脱贫攻坚、双联行动、效能风暴、先锋引领等有机结合、深度融合,使学习教育既全面贯彻中央、省、市委要求,又充分体现实践特色,真正成为以学促知、以知促行的过程。 坚持问题导向,注重取得实效。树立问题意识,无论是思想教育、党性分析、学习讨论,还是整改落实都要聚焦对准查摆出的突出问题和具体表现,即知即改、立行立改,把发现问题、剖析问题、

8、解决问题作为出发点和落脚点。 坚持领导带头,注重以上率下。县级党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带头深入学习讨论,带头讲好党课,与普通党员一起查摆解决问题、一起接受教育,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。 坚持常态长效,注重机制保障。突出经常性教育特点,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,积极探索新形势下加强党员教育管理、严肃党内政治生活的新方法新举措,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。 三、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐

9、句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,全体党员要认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例等党内法规;学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。县级党员领导干部还要深入学习中国共产党地方委员会工作条例、中国共产党党组工

10、作条例(试行)和党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度,努力提高思想政治素养和理论水平。 2.学系列讲话。全体党员要重点学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版),学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。要在深入学好规定篇目的基础上,结合妇女实际,拓展和延伸学习习近平总书记有关群团工作、妇女工作、家庭文化建设等方面的讲话,加深理解,做到真学、真懂、真信、真用。 县级党员领导干部还要深入学习习近平谈治国理政和习近平总书记系列重要

11、讲话文章选编(领导干部读本)、,对习近平总书记的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通,真正做到用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要把毛泽东同志党委会的工作方法纳入班子成员学习教育重要内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。 3.做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,全体党员要把“四讲四有”:讲政治、有信念,讲

12、规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为做为合格党员的标尺,把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化政治意识,保持政治本色,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,积极践行社会主义核心价值观,全心全意为人民服务,在投身改革发展稳定实践中建功立业。 县处级党员领导干部要通过学习教育,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头

13、落实全面从严治党责任,要围绕市委总体工作思路和当前各项工作部署,按照“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)、“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵守纪律、带头弘扬正气)、“五表率”(落实中央决策的表率、服务人民群众的表率、推动改革创新的表率、注重强基固本的表率、弘扬风清正气的表率)机关党建的目标要求,充分发挥妇联组织优势,切实履行维权发展职责,努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态、持续加强作风建设上,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在

14、“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为。 四、主要措施 开展“两学一做”学习教育,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,按照“抓在日常、融入经常”的要求,不分批次、不划阶段、不设环节,。 1.组织专题学习讨论。按照学党章、强党性,学党规、强作风,学讲话、促发展,学典型、促整改四个专题,健全完善机关支部学习、管理等制度建设,把个人自学与集中学习结合起来,市妇联党组中心组学习每次确定1个专题,每次确定一个主讲人,定期组织集中学习。按照“三会一课”制度,党支部每月召开党员会议集体学习不少于1次,每次不少于2个学时。紧密结合学

15、习教育实际,每次学习研讨明确一个主题,认真学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。集中学习做到整体有计划安排、每次有书面通知、学习研讨有专项记录、参加学习有考勤记载。每个党员干部要认真、系统、深入地搞好自学,做好学习笔记,撰写思想认识及学习体会,县级干部学习笔记不少于2万字,学习体会不少于4篇;其他(她)党员干部学习笔记不少于1万字,学习体会不少于2篇。 2.创新方式上好党课。采取党组及支部负责人示范讲、党员领导干部全员讲、其他党员轮流讲、专家学者请进来讲、实地观摩现场讲等方式讲党课。结合专题学习讨论和履职要求,由六名党员领导干部和班子成员分别给全体党员上一次党课,机关支部适时组织举办

16、“信仰的力量”演讲、赴革命历史遗迹和爱国主义教育基地等开展讲、讲历史、讲革命、讲传统教育,强化互动交流、答疑释惑,增强党课吸引力和感染力。 3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,支部委员和全体党员要对照职能职责进行党性分析,查摆剖析思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议。 4.开展民主评议党员。支部适时召开党员大会,对照党章要求、党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展民主评议。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现党员,按

17、照党章和党内有关规定,给予组织处置。 5.评选表彰优秀,立足岗位作贡献。把开展“两学一做”学习教育、实施先锋引领行动作为推动工作的有效载体和有力抓手,紧紧围绕全市工作中心大局,全力抓好妇联组织助力精准扶贫精准脱贫、开展“巾帼脱贫六大行动”、关爱贫困妇女、留守儿童、寻找xx“最美家庭”、维护妇女儿童合法权益、实施妇女儿童发展规划、联系帮扶及机关作风、妇联干部能力建设等目标任务的落实,通过亮明党员身份、设立党员示范岗,引导党员充分发挥先锋引领作用,在机关形成比学赶帮、争先创优、争做合格党员的浓厚氛围。强化典型示范带动,结合纪念建党95周年,评选推荐表彰优秀共产党员。 6.领导干部作表率,深化学习勤

18、自查。 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部的组织生活和集中学习研讨活动。始终突出问题导向,本着边学边改、即知即改原则,结合专题学习讨论,对教育实践活动和“三严三实”专题教育整改情况进行“回头看”,深入开展“三查三找”(查自身言行,找与合格党员的差距;查以身作则,找带头履行党建责任制的不足;查党支部制度落实情况,找党员日常教育管理存在的问题)活动。对活动中还没有整改完成或者没有整改彻底的问题,要与这次学习教育中查找的问题一并纳入整改范畴,统一建立台账,一并整改。每进行完一个专题学习讨论,都要对照查摆梳理突出问题,列入清单,制

19、定整改计划,销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,实现党支部自我净化、党员自我提高。 五、组织领导 1.强化责任落实。成立市妇联“两学一做”学习教育领导小组,何瑞莲同志任组长,xx、xx、xx、xx同志任副组长,xx、xx、xx同志为成员,领导小组下设办公室,抓好日常工作,xx同志兼任办公室主任。 2.强化组织保障。结合学习教育搞好机关党员全员培训,并针对党员实际和需要,及时提供相应学习材料,保证必要的时间和经费。要把开展“两学一做”学习教育与做好妇女工作结合起来,坚持一手抓学习教育,一手抓当前工作,引导全体党员干部认真学习、抓好整改、遵规守纪、改进作风、立足本职岗位做贡献,真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力,以学习教育促进工作落实,用妇女工作发展成果检验学习教育成效,做到两手抓、两不误、两促进。 3.强化舆论宣传。充分利用现有空间和资源,大力营造学习教育宣传氛围,悬挂“两学一做”主题标语、完善支部宣传阵地、制作专题版面、运用市妇联微信、网站、qq群等媒体平台,广泛宣传中央和省、市委精神,及时推送丰富多样的学习资源,充分反映学习教育成效进展,扩大学习教育覆盖面,加强舆论引导,引导党员利用网络自主学习、互动交流,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效。第11页 共11页

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