2014年10月普兴中学初三月考语文试题.doc

2014年10月普兴中学初三月考语文试题第一卷（30分）一、基础知识及其运用。1、选出下列加点字读音无错误的一项（ ）A、妖娆（yo） 蹒（pn）跚 旁骛(w) 扶掖(y)B、田圃（p） 留滞（di） 潮汛（xn） 脚踝（hui）C、风骚（so） 喑（yn）哑 干涸（h） 恪尽职守(k)D、襁（qing）褓 喧嚷（yng）骈进（pin）违背（wi）2、选出下列没有错别字的一项（ ）A、段章取义 润如油高 黎明百姓 B、无以伦比 一代天娇 恪尽职守C、脑羞成怒 温声细语 怒不可遏 D、名列前茅 与时俱进 一抔黄土3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（3分） A纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 B最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。X K b1.C o m C近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 D刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。4、选出没有语病的一句是( )A、语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。B、只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C、在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D、我们要认真克服并随时发现自己的缺点。5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )（1）我们凝望着革命烈士留下的一幅幅珍贵的照片，心里久久不能_。（2）我国就美军侦察机在南海上空撞毁我军用飞机事件提出_抗议。（3）海拔5100米的唐古拉山山口是青藏铁路勘测工作最为_的一段工程。A宁静 严正 艰辛 B平静 严正 艰巨C平静 严肃 艰辛 D宁静 严肃 艰巨6、下列句子没有通假字的一项是（2分）A发闾左適戍渔阳九百人 B乃丹书帛曰“陈胜王”C得鱼腹中书，固以怪之矣 D将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦7、下列选项正确的是（ ）A、隆中对选自陈寿编制的史书三国志。B、雨果是法国现实主义的代表作家。C、陈涉世家一文的作者司马迁，东汉伟大的文学家、史学家。D、星星变奏曲是一首朦胧诗。8、下列句子的修辞手法不同的一项是（ ）A池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 B鸡声茅店月，人迹板桥霜。 C无意苦争春，一任群芳妒。 D 足蒸暑土气，背灼炎天光。9、下列语句表达不得体的一项是A. 请关注孩子，不要关住孩子。B. 这点病不算什么，死不了的，安心养病吧。C. 小明，请稍等，我把这道题答完后，马上和你去踢球。D. 为了保证会议顺利进行，请将你的手机调制静音或震动模式。10、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（）A“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。二、阅读年轻人更要善于反省，完成1115题。 年轻人更要善于反省 （ 廖 廓） 法国牧师纳德兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。取得同样的成功、避免同样的失误。反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒；成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生前有碧绿、后有金黄的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变成今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。 (选自2007年5月9日人民日报，有删改)11本文的中心论点是什么 ？选出恰当一项（ ）A 、反省之于人生的意义十分重大。B、年轻人更需要反省C、反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善D、青年是早晨八九点钟的太阳12、作者认为年轻人应该从哪些方面“反省”？选出理解错误一项（ ）A、要对自身所作所为进行的思考和总结。B、要对别人的经验教训的思考和总结。C、主要是对挫折和失败的思考和总结。D、反省要深刻，要持之以恒13、第（5）段中加线句子使用论证方法是（ ）A、例证法 B、引证法 C、比喻论证 D、对比论证14、选出对相关内容理解分析有误的一项（ ）A、第一段在文中的作用是为了联系实际引出论点.B、“从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。”句子中加横线的词不能去掉，去掉就使表意绝对化。C、“反省，似乎只是老年人的事情”符合作者观点。D、本文结构层次十分清晰，语言准确生动。15、下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是 (2分)A.见贤思齐，见不贤而内自省也B宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来C学而不厌，诲人不倦D敏而好学，不耻下问第二卷（70分）三、现代文阅读（8分） 雨说阅读测试题阅读雨说节选，完成后面的练习。（雨说：四月已在大地上等待久了）等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去了牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐哨哑歌不成调子雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语的我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏去看牧场就要抽发忍冬的新苗绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水练习新编的洗衣谣16、选诗的第三节与第一节有什么关系?（2分）17、选诗的第二节抓住雨的什么特点来写的？“我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤”，该怎样理解这一诗句？（2分）18、选诗的第二节用了哪些修辞手法？有何作用?（2分）19、如果你是“新苗”是“鱼儿”是，你会对雨水说些什么呢？（2分）四、文言文阅读（共12分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。20、 请解释下列句中加横线的词语。（3分）（1） 天下缟素（2） 与臣而将四矣（3） 仓鹰击于殿上21、翻译下面的句子。（2分）（1）公亦尝闻天子之怒乎?（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。22、唐雎有着怎样的斗争精神和品格？（2分）不躬不亲齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣衣服舆马甚汰，吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之浆，衣练紫之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。诗云：不躬不亲，遮民不信。君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制纯棉之衣，大白之冠，朝一年而齐国俭也。（说苑反制）注释：桂之浆：桂花调制的汤。（5分）23. 请解释下列句中加点的词语。（2分）（1）衣练紫之衣 衣：（2）而群臣衣服舆马甚汰 而：24. 请翻译下面句子。（2分）君欲禁之，胡不自亲乎？25. （1分）用一个四字短语概括文中画线部分的内容，这个短语是： 五、综合实践（10分）默写课文或按要求填空26、 ，载不动许多愁。（李清照武陵春）27、苏轼的江城子一词中体现诗人的报效祖国的雄心壮志的句子是_。28、诸葛亮集中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与出师表中的“_” 意思一致。29、浊酒一杯家万里，_。30、辛弃疾的破阵子一词中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的诗句是_。31、出师表中表现诸葛亮临危受命的句子是 。32、陈涉世家一文中表现陈胜要求平等思想的句子是 。33、毛泽东的沁园春一词写想象景色的句子是 。34、 请根据上联，对出下联。（2分）上联：传承文明，营造书香社会。下联： ， 。35、作文（一）小作文（10分）请用150字左右描写你拿到期末成绩单时心理活动。（二）大作文（30分）请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。提示和要求： 在横线上填写适当的词语，例如“成功”、“读书”、“交友”、“旅游”、“成长”、“失败”等，将题目补充完整，然后作文。文体不限,字数不少于600。 表达真情实感，有内容，有新意，中心明确。文中不得出现真实的人名、地名等表明自己身份的信息。