医学实验教学中心规章制度.pdf

医学实验教学中心规章制度医学实验教学中心规章制度 目目 录录 1 中心主任岗位职责 2 工作人员岗位职责 3 实验教学质量管理办法 4 实验室工作人员守则 5 中心仪器设备管理制度 6 大型精密仪器设备管理办法 7 实验室仪器设备丢失损坏赔偿制度 8 实验室与仪器设备基本信息收集整理制度 9 工作档案管理制度 10 实验室安全制度 11 实验动物使用管理办法 12 病菌管理措施 13 麻醉药品保管与领用制度 14 对尸体解剖工作的善后处理办法 15“三废”处理措施 16 数字网络显微互动实验室管理制度 17 光学显微镜管理办法 18 学生实验守则 19 人体解剖学实验室管理规则 20 生物化学与免疫学实验室管理规则 21 形态学实验室管理规则 22 机能学实验室管理规则 23 临床技能学实验室管理规则 24 诊断室学生守则 25 心、肺、腹听触诊训练室学生守则 26 单项技能训练室学生守则 27 心肺复苏训练室学生守则 28 重症监护室学生实验守则 29 外科技能训练室学生守则 中心主任岗位职责中心主任岗位职责 一、负责编制本实验室建设规划和年度工作计划，并组织实施和检查执行情况。根据本实验室承担的教学、科研任务和本学科发展方向负责编制实验发展规划。合理安排使用实验教学经费，组织编制仪器设备更新、添置和低值易耗品的申购计划。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 二、按教学计划落实实验指导教师、实验技术人员的实验教学任务，组织编写和审定实验教材，实验讲义。吸收科学和教学新成果，更新实验内容，改进实验方法。注意通过实验培养学生理论联系实际和分析、解决问题的能力。三、搞好实验室管理，贯彻落实学校的有关实验室管理各项规章制度，协调室内工作，充分调动每个工作人员的工作积极性，扬长避短，发挥潜力。四、主管实验室仪器、设备，落实帐、卡、物相符的要求。对仪器设备认真组织安装、验收、维护、校验，使仪器设备处于完好状态。五、抓好实验室安全、卫生工作，创造优良的实验教学环境。实验室安全措施具体落实到人，保证实验室经常处于安全整洁的环境。六、开展实验室的投资效益和综合效益的分析研究，在实践中积极探索。加强对大型精密仪器设备的使用管理及日常保养、维修和功能开发工作，不断提高使用效益。七、领导本中心各类人员的工作，制定各岗位的具体职责和任务。制订实验中心工作人员岗位培训计划，不断提高工作人员的业务水平。八、在完成教学、科研任务的前提下，在设备管理部门的指导下，积极组织安排实验室和仪器设备为社会服务。九、负责本中心精神文明建设，做好工作人员和学生思想政治工作。十、定期总结实验室工作，组织并参加实验室工作的评估和评比活动，认真听取各方面意见，不断完善实验室建设，提高实验教学质量。工作人员岗位职责工作人员岗位职责 一、基本职责（一）实验室工作人员应热爱本职工作，具有敬业精神，为建设和管理好实验室积极创造性地工作。（二）积极进行实验教学改革，不断提高实验教学质量。（三）做好实验课前的准备和课后的清理整顿工作。做好实验室的卫生，保持清洁、美观。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version（四）填写好实验工作日志。填报上级有关部门的表格和统计数据。（六）做好实验室安全工作。（七）管理好实验室仪器设备，做到帐、卡、物三相符。（八）努力学习业务知识，提高实验水平。二、不同岗位职务的职责（一）高级职称 熟悉本学科领域国内外动态，解决工作中出现的关键性技术问题，培养和指导中、初级人员。制定（或协助制定）本室的发展规划，并负责（或协助）组织指导本室的建设与管理，制订本实验室工作计划。组织本学科的教学实验和科学研究的技术工作，制订教学、科研的实验方案，指导新实验的设计与研制，承担本学科科研项目，解决技术难题，开出质量较高的新实验或综合性实验。承担实验教学工作，开出水平较高的实验理论及测试技术课程，具有指导研究生的专题实验能力，编写具有相应水平的教材、实验指导书及实验技术与管理方面的论文。（二）中级职称 掌握与实验有关的专业知识和技术，独立创造和改善某些实验技术条件，根据实验室主任或教师的设想和要求，设计特殊的实验，改进有关的仪器设备的性能指标，负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和一般故障排除。承担一门以上课程的实验教学或实验的组织工作，负责制订实验方案，设计实验方法，选定仪器设备，分析处理实验数据，编写实验教材和指导书等。（三）初级职称 基本掌握实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断，承担较复杂精密仪器设备的技术管理。负责准备实验用仪器设备，以保证教学实验的准时开出，并进行安装、调试、操作，按实验计划组织实验。协助中、高级实验技术人员进行实验装置（设备）的部分设计、改进等工作。承担常用仪器设备的一般维修。实验教学质量管理办法实验教学质量管理办法 一、学科新开实验课由各相关学科负责人开会商定备课日程，对新开课教师提PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 出备课要求。二、检查实验教学所需仪器是否正常，实验数据是否稳定。三、认真备课,由相关学科教研室对新开课教师的预备试验、操作、数据、报告各教学环节严格检查。四、新开课教师正式上实验课前必须试讲，经教学督导小组、系部主任及本学科教师评议合格，方能上岗。五、实验室主任每学期听实验课 34 次，做好听课记录。六、不定期抽查实验教学管理文件和学生实验报告批改情况，以便及时发现问题，给予纠正。实验室工作人员守则实验室工作人员守则 一、热爱教育事业，热爱本职工作。坚守工作岗位，遵守劳动纪律。爱护学生，专心施教，以身作则，为人师表。二、刻苦钻研专业理论，不断提高实验技能，掌握本专业最新实验原理与方法，努力提高业务工作能力与实验技术水平。三、熟练掌握实验室仪器原理与操作方法，做好维修、保养与管理工作。拟订有关操作规程及管理办法，提高科学管理水平。四、管好财产帐卡，严格领、借手续。认真做好各项工作记录。做好本实验室仪器、设备及有关信息的收集整理与档案管理工作。五、根据实验室主任和实验课教师要求，做好每次实验准备及辅助工作。搞好实验项目的更新与改进，保证实验顺利完成。六、积极参加科学研究与实验技术的研究，主动承担科研任务，开发新的实验项目及内容，完成较高水平的实验报告或实验论文。七、服从实验室主任领导，发扬团队精神，在分工负责的基础上，团结协作，顾全大局，努力做好本岗位工作，按期完成实验任务。八、做好实验室日常管理，保持安全、清洁、卫生，保障人员安全和财产安全。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 中心仪器设备管理制度中心仪器设备管理制度 一、实验室仪器设备要有专人负责管理，建立帐卡，定期核查，每学期全面清对一次，始终做到帐、卡、物相符。二、实验室仪器设备专管人员，对所管仪器设备负有全部责任。未经专管人员许可，任何人不得擅自使用转移或调换。专管人员变动时，要办理好清理、移交手续。三、现有仪器设备不得自行拆卸或改装。确需技术改装、改进，应经主管领导同意、校设备及资产管理部门批准后，方可进行。四、实验人员要经常对所管仪器设备进行维护、保养和维修，确保完好可用。对于有特定技术要求的设备，要定期进行技术标定和校验，确保其精度和性能。仪器设备寿命周期已到，确无利用价值时，应及时报减、交回。五、对于大型、精密、贵重仪器及设备，要逐台建立档案，专人管理，作好使用、维修记录。要提倡仪器设备的资源共享，互通有无，协作共用，充分发挥设备资源的作用。六、实验室仪器设备属国有资产，对其进行使用、维修及管理，应认真贯彻执行国家及学校制定的有关规章制度和管理办法，依法办事，确保其正常使用和运行。大型精密仪器设备管理办法大型精密仪器设备管理办法 一、大型精密仪器设备的范围 1单价超过人民币十万元（含十万元）的贵重的仪器设备；2.单价超过人民币五万元（含五万元）不足十万元但属稀缺、贵重的仪器设备。二、大型精密仪器设备的申购、论证 1.申购 购置大型精密仪器，匝根据教学、科研等任务的实际需要，按发展规划和经费状况提出申请，使用单位接申购单的内容逐项填写并经所在部门的实验室主任和主管院长初审后报实验室与设备管理处。2.论证 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 除上面的一般申购程序外，申购大型精密仪器还必须制定出完整的可行性论证报告。论证的主要内容包括：购置的目的及任务的必要性；投资效益预测及风险；选型论证；各类技术管理人员的配备；安装条件及使用环境；主机、零配件、附件和运行经费的可靠来源。可行性论证报告经校实验室工作委员会专家组进行评议审查后，报主管校长批准，由设备与实验室管理处负责购置。三、大型精密仪器设备的验收 仪器设备到校后应按合同规定及时开箱验收，验收内容包括实物表面有无破损锈蚀及严格按合同条款与产品出厂技术指标考核仪器的各项技术性能。对进口设备发现有质量问题，应及时提出索赔。国产设备应及时调换或保修。四、大型精密仪器设备技术资料的建档归档 验收完毕后，由使用单位及时填写好仪器设备验收报告，并配合设备管理部门建立完整的技术资料档案。五、大型精密仪器设备的使用管理 大型精密仪器设备的使用和管理必须实行专管共用、三定（定台、定岗、定员）的管理原则，并严格执行 大型精密贵重仪器设备管理暂行规定。在完成本校教学、科研任务的同时，要积极开展对外服务，充分发挥仪器设备的经济效益。六、大型精密仪器设备的折旧报废 因性能下降，陈旧落后，维持运行费用过高而无修复和使用价值的大型精密仪器设备可由使用部门提出报废申请，然后必须经过校实验室工作委员会专家组论证鉴定后按照仪器设备调拨、报废、报失管理办法处理。实验室仪器设备丢失损坏赔偿制度实验室仪器设备丢失损坏赔偿制度 一、贯彻勤俭办学方针，增强师生爱护公物的责任心与自觉性，尽量减少丢失、损坏，确保设备器材完好、安全和有效使用。二、凡由于不听指导、不按规程、工作失职、擅自拆改或不遵守规章等主观原因造成损失的，根据物质性质、事故情节及本人态度等，赔偿损坏价值的全部或一部分，赔偿数额按学校仪器设备损坏、丢失赔偿实施细则执行。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 三、凡由于设备陈旧、缺陷或因实验操作本身的特殊性，存在难于避免的客观原因，在正常使用中引起的损坏，从轻或免于赔偿。四、实验室发生设备器材损坏、丢失事故，要及时报告，迅速查明原因，分清责任，及时处理。赔偿金额在 800 元以下的由实验室主任直接审核，报学校设备管理部门审批处理。800 元以上的需经学院主管领导签署意见后，交由设备主管部门审批处理。五、发生责任事故，当事人应主动写出书面检查。发生事故后隐瞒不报、推委责任、态度恶劣、损失重大的，从重处罚，并可根据情节进行处分，直至追究法律责任。六、仪器设备损失赔偿费应由当事人一次交清，不得报销。所收缴的赔偿费应按规定上缴并用于维修和补充设备器材等。实验室低值易耗品管理办法实验室低值易耗品管理办法 一、实验室对低值、易耗品的使用和管理，要执行江汉大学设备管理部门制定的管理办法。二、实验室要建立低值、易耗品帐目，进出有记录，手续齐全，帐物相符。要精打细算，定期核查，妥善使用，防止积压浪费。三、对物品的计划、购置、管理、使用和回收，要建立严格的责任制，做到验收严肃认真，进出手续清楚，账目公开透明。四、对于化学危险品的采购、储运、使用和管理，要严格执行国家化学危险品安全管理条例，有相应的安全措施及防护条件。五、对于贵重、稀缺、易燃、易爆、剧毒、腐蚀、麻醉及放射性物品，要有专人专柜保管，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。六、对于报损、报废、调出校外的物品，要办理审批及有关帐务手续。对于残次、废旧物品应组织回收，物尽其用。七、实验中心低值、易耗品专管人员发生变动时，必须有人接管，并认真办理交接手续，如有差错，必须及时查明原因处理。八、实验中心按照学校要求，对低值、易耗品实行学期上报制度，实验室应定PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 期核查，按要求统计上报，接受有关职能部门的监督和检查。实验室与仪器设备基本信息收集整理制度实验室与仪器设备基本信息收集整理制度 为了加强我中心实验室仪器设备及各类信息的收集、整理、归档工作，规范实验室的管理，我中心特制订本办法（暂行）。一、实验室与仪器设备基本信息收集整理的内容（一）实验室基本信息收集整理的内容 1.专职实验技术人员的基本情况统计及变更情况统计表；2.专职实验技术人员的的工作职责及工作任务情况统计；3.专职实验技术人员参加技术培训的计划和规划，以及参加培训、进修的情况统计；4.专职实验技术人员参加业务学习的记录；5.实验记录、实验技术人员岗位日志；6.专职实验技术人员参加科研立项统计、实验研究方面的论文、各类获奖统计；7.实验项目变更统计；8.教学科研精密贵重仪器设备使用情况统计；9.实验室短期计划和长远发展规划情况统计；10.实验教材的使用和实验教学任务及改革情况统计；11.实验室投资情况统计；12.实验室用房增减变动及维修改造基本信息；13.学校、学院发的有关实验室管理、实验技术人员的职称评定等方面的文件；14.其它重要的信息资料。（二）仪器设备基本信息收集整理的内容 1.仪器设备购置信息收集整理的内容 仪器设备请购报告、计划、论证报告（论证文件、记录）；领导批复和准购批示；招标材料（包括文件、标书、评标记录、评标结果）；购置进口设备过程中有关的技术、商务文件；PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 开箱记录及装箱单；验收报告及文件材料；安装调试记录和移交文件、保修单；大型仪器设备的说明书及全套随机文件材料（单台件 5 万元以上的）平时注意积累和收集有关实验仪器设备方面的资料和信息。2.仪器设备管理信息收集整理内容 上级有关部门下发的仪器、设备的政策，业务管理工作文件；本校、院仪器设备管理的规章制度；仪器设备完好率、使用率和更新率情况统计；仪器设备维修记录；固定资产的帐卡物的管理和低值耐用品、低值易耗品的管理；重大事故的调查分析及处理意见；技术改造和开发过程中形成的技术性文件材料；大型精密贵重仪器设备的使用维护和维修记录。二、实验室与仪器设备基本信息收集整理的责任 1.本中心实行岗位责任制，各具体分管实验室的技术人员对本人所管实验室负责。由实验教学秘书动态收集实验室基本信息，分类汇总后存档。2.在实验设备安装、调试、验收期间，相关实验人员负责收集相关资料，验收合格后整理资料交实验室主任。3.在实验设备使用过程中，各实验室具体负责人负责收集相关资料，每学年结束前一周整理后交实验室主任。4.对收集整理信息负责的实验室工作人员要给予表扬，对收集整理信息工作不负责的以致信息不真实的人员要予以批评教育并督促其改正。医学实验教学中心工作档案管理制度医学实验教学中心工作档案管理制度 为了加强对实验室档案资料的管理，促进实验室的建设，特制定实验室工作档案管理制度如下：一、全室人员每年的考核情况记录、仪器设备帐目、实验项目等都应留档备存，PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 并输入计算机进行统计和管理。二、实验室工作记录表在记录完后应交实验中心留档备存。三、专职实验技术人员的仪器维修记录本以及工作日志在记录完后应上交实验中心留档备存，并作为每年计算实验技术人员工作量的一项依据。四、学生每学期的实验情况记载、实验报告成绩、考试成绩及学生分组实验情况应交实验中心留档备存。五、大型精密仪器的工作情况记录及相关仪器设备情况应留档备存。六、对已购置和自行开发的 CAI 实验课件以及相关仪器的研发资料应由实验室留档备存。医学实验教学中心实验室安全制度医学实验教学中心实验室安全制度 一、实验室对所有实验人员及学生要进行安全教育，牢固树立安全意识。根据本室设备、环境及实验特点，制定防火、防爆、防盗、防事故等方面安全管理措施，严格执行。二、仪器室、重点要害部位及使用、存放易燃、易爆物品的场所要重点防护，安全措施到位，必要时设置安全监控预警系统。三、室内水电设备和管线设施必须按要求装配，不准乱接乱拉，随意拆装、改线。各类在用设备应保持完好安全状态。四、实验室必须配备符合规定的消防器材，放于明显、易用的位置，要有专人负责管理，定期检查，随时确保有效可用。五、实验室钥匙要有专人管理，不得私自配备或转借他人。工作人员离开实验室前，必须关好门、窗、水、电、气等，保管好贵重物品。节假日前，要对实验室进行全面安全检查，假后复查，确保安全。六、各实验室要定期进行安全检查。如发现不安全隐患，应及时排除，不能自行排除的，尽早报告有关部门处理。如发生事故，应及时采取措施，如实报告案情。凡隐情不报，造成重大损失的，将追究其应负责任。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 医学实验教学中心实验动物使用管理办法医学实验教学中心实验动物使用管理办法 一、实验动物指用于学生实验或预备实验的蟾蜍、小白鼠、大白鼠和家兔等动物。实验课需要使用的动物与实验材料一起由实验中心拟写申请采购报告，经学院主管院长批准后，报学校设备处统一采购。二、实验动物的使用人要填写实验动物领用交接单，实验结束时，领用人要回收全部实验动物交实验动物回收人，并办理相应交接手续。三、如果是整体实验，没有手术过的动物，直接放入笼子；如果经过手术，需先处死动物，检查是否全部收回手术用品，然后放入预先准备好的桶里。四、如果是离体实验，离体器官必须全部收回，放入容器或者倒入垃圾袋。五、实验使用过的实验动物，任何人不得擅自处理。实验结束后，由动物房派专人收回实验动物，运至规定地点焚烧销毁。医学实验教学中心病菌管理措施医学实验教学中心病菌管理措施 形态学实验室对某些具有感染性、传染性的病原生物。如不慎发生意外，不仅自身可能招致感染，且有将病原生物传染他人或是污染环境。对病菌的使用、存放都要有严格的管理体制。因此特制定病菌管理措施。一、普通菌种分类管理，做到有专门实验室、有专门的冰箱进行保存。二、危险菌种有专人严格管理，防止外泄。三、定期检查安全防护措施。四、实验结束后对不再使用但剩有菌种的试管、平板、三角烧瓶必须在 8 小时内进行消毒灭菌处理。以上各项措施希望实验室人员切实执行，严格遵守，以避免意外发生。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 医学实验教学中心麻醉药品保管与领用制度医学实验教学中心麻醉药品保管与领用制度 为了加强对麻醉药品管理，保证教学，科研工作能顺利进行，防止麻醉药品丢失或滥用，特制定本制度。一、麻醉药品要放入专门的保险柜，由两个人保管，一人管帐和密码，一个管钥匙。二、麻醉药品入库后，要两人同时验收，并且做好记录；在存放地点搬迁或者有变化时，必须重新核对。三、领用时，必须要领用人、发货人、实验中心主任签字才能领用。四、凡使用后，有剩余的，须及时清退回库，不得私自保存，更不准转送其它部门和个人。五、用完的空瓶要回收，不得随意处理。医学实验教学中心对尸体解剖工作的善后处理办法医学实验教学中心对尸体解剖工作的善后处理办法 一、每次进行尸体解剖后，室内以熏蒸、照射、擦洗方式消毒，手术器械用消毒液浸泡。二、尸体解剖后取材的标本，对教学有价值的脏器留做教学标本，不再留用的标本及躯干部分运往火葬场火化。三、解剖时所排出的污水及废弃的福尔吗林，流入污水处理站处理。医学实验教学中心“废渣、废液、废气”处理措施医学实验教学中心“废渣、废液、废气”处理措施 一、实验废物（实验动物、实验材料）在实验结束后及时回收，运到指定地点处理。任何人不得将实验废物私自带出实验室。二、实验中有废气、有害气体产生的，必须在安全柜中操作，不得随意扩散有害气体。三、有毒、有害、强酸、强碱等具有污染性的废液不得直接排放在下水道中。实验教师和实验技术人员应根据废液的理化性质和生物性质，将废液先存放在废液PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 缸里，采取恰当的措施化解毒害为无害，中和强酸、强碱，在确认无污染的条件下才能排放废液。四、排放的废液经过污水处理站处理。五、教师有责任教育学生加强环境保护意识，实验室“三废”严格按要求处理。数字网络显微互动实验室管理制度数字网络显微互动实验室管理制度 数字网络显微互动实验室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证本实验室教学秩序，提高实验室的利用率，特制定数字显微网络互动实验室管理制度如下：一、本实验室是专用于形态学互动教学的多媒体实验室，不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。二、需要使用本实验室的单位或个人，必须先提出申请，经同意后，由主管人员统一安排使用。三、本实验室使用者，应先认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。四、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；随时注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若报告不及时，一切后果由当事人负责。五、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。六、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源，整理好仪器设备，填写好数字显微网络互动实验室使用情况记录本。七、专人固定使用配置的数字显微镜，严格按操作规程操作并做好使用记录。八、不得在本实验室内听音乐、玩电子游戏、使用 QQ 等工具聊天；不得做与学习、工作无关的事情。九、不得使用光盘、软盘和 U 盘，不许更改计算机的原有程序。十、爱护公物，保持实验室环境卫生。不得随地抛弃废物，不得在本实验室内吸烟或吃零食。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 十一、学生进入本实验室必须自备布质鞋套，按教师指定的位置就座。注意上课纪律，不得大声喧哗。十二、每次实验结束后，由学生打扫实验室卫生；日常卫生维护由形态学实验室技术人员负责。十三、违反以上规定者，按学校管理条例处理。光学显微镜管理办法光学显微镜管理办法 光学显微镜是学生参加形态学实验的必需仪器。为了加强对显微镜的管理，保证实验教学的正常进行，特制定以下管理办法：一、形态学实验室现有实验技术人员 6 名（组胚学 1 人、病原学 3 人、病理学2 人），实验教室 9 间（常用 6 间）。为提高管理效率，实行显微镜责任制管理。二、实验室管理分工 姓 名 实 验 室 编 号 显微镜台数 刘腊珍 C222 30 胡家邵 C221 30 高友晶 C220 30 孔 争 C219 30 陈琼霞 C218 30 刘 锴 C217 30 注：C216 由高友晶、陈琼霞共同管理。C215 由胡家邵、刘锴共同管理。C214 由刘腊珍、孔争共同管理。三、每学期开始时，由实验中心下达本学期实验室安排表。使实验室和显微镜资源共享。四、在每次实验课前 10 分钟，由责任人开门。五、上课期间，指导教师应督促学生正确使用显微镜。下课前要求学生清洁镜头，并负责验收显微镜，如无配件丢失或损坏，方能让学生离开实验室。下课后指导教师到责任人处登记显微镜使用情况。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 六、各责任人在下次实验课前负责验镜，并在登记本上签字。平时负责显微镜的一般维护；如显微镜需要修理，应及时报告实验中心。七、各责任人除了管理显微镜外，还需维护分管实验室的清洁卫生。医学实验教学中心学生实验守则医学实验教学中心学生实验守则 一、学生实验前必须认真预习，包括到实验室进行预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。进入实验室须带上预习报告，经教师检查同意方可进行实验。二、按照实验分组进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意调用。三、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。四、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。五、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。六、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。七、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。八、实验中要注意节约使用实验材料。九、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。十、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。十一、每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师整理好仪器。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 十二、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。人体解剖学实验室管理规则人体解剖学实验室管理规则 一、室内任何物体（用具、标本、模型）不得乱拿乱放，擅自携出室外。二、标本只能放在搪瓷盘等容器内不得放在桌上或其他地方，以确保不沾灰尘和颜色，封瓶标本不准任意取出。三、贵重精致标本、模型使用时由教师掌握或指导使用。四、未经教师许可不得盲目切割尸体和标本，使用损坏标本模型根据情节进行赔偿。五、实验完毕时应将标本盖好，不得暴露在外，模型应安放整齐。六、保持室内清洁整齐，每次下课值日生打扫干净，离开实验前须将门窗水电关好。生物化学与免疫学实验室管理规则生物化学与免疫学实验室管理规则 一、实验前掌握与实验相关的生物化学及医学免疫学基础理论。做好预习，明确实验目的与实验内容。二、进行生物化学与免疫学基本技能的训练。三、验证部分基本理论，对于设计性实验，在老师的指导下培养科学的思维方法及独立分析问题和解决问题的能力。四、在实验过程中严格操作规程，做到三严：严肃、严格、严谨。如实记录实验结果，按规定完成实验报告，实验失败要分析原因，必要时重复实验。五、试剂使用：1仔细辨认标签，确定所需试剂及浓度。2吸量管与所需的试剂瓶的号码务必对准 3用后盖好瓶塞(且勿张冠李戴)归还原处，以免影响他人使用。六、进实验室穿工作服，离开时脱下，反折。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 七、严禁用器械及动物开玩笑。八、严格按操作规则使用仪器，凡不熟悉操作方法的仪器不得随意动用。九、节约试剂，节约水电。十、实验完毕及时清理实验室（包括桌面，地面，实验用具）。十一、值日生打扫室内卫生，关好水电、门窗，经教师检查后方可离开。形态学实验室管理规则形态学实验室管理规则 形态学的实验材料有些是病理组织或病原生物等，其中某些具有传染性。因此进入形态学实验室时，必须严格遵守下列规则：一、进入实验室应穿白大褂，离室脱下，反折叠好。二、专人固定使用显微镜，严格按要领操作，并作好使用记录。三、实验室内应保持安静和良好的秩序，不得高声谈笑或随便走动。四、除必要的书籍、文具外，其他物品不要带入实验室。五、实验室内严禁吸烟、进食或用嘴湿润铅笔和标签等，也不要用手抚摩头面部。六、实验过程中如发生意外，如菌液流洒桌面，污染衣物等，应立即报告教师协助处理。七、实验所用的玻片、吸管等用后应随即投放盛有消毒剂的指定容器内，不得放在桌上。八、爱护仪器，节约实验材料。器材如有破损或遗失，应及时报告教师进行登记处理。九、实验完毕，及时清理实验室（包括桌面、地面、实验用具等），关好门窗及水电开关。机能学实验室管理规则机能学实验室管理规则 一、学生实验课必须穿工作服，遵守课堂纪律，在教师的指导下，按操作程序PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 进行实验，准确记录实验数据和完成实验报告。二、学生凭学生证领取实验器械，实验完毕后，实验器械必须擦拭干净归还老师，若有损坏或遗失，按规定赔偿。三、实验时不得进行任何与实验无关的活动。要保持实验室安静，讲话要低声，以免影响他人实验。四、必须正确使用微机，严格按照要求操作。出现异常情况时应立即停止使用，不许擅自打开主机盖板检查。微机使用中必须在关机三十秒后才能再开机，严禁连续开、关机；使用中若停电，应马上关掉主机和显示器开关，以免来电后无人照管，烧坏主机；使用中严禁带电拔插头或改动其他接插件。五、保持实验室整洁，动物尸体及其废弃的实验用品应倒在指定地方，按规定处理。六、实验时要注意安全，节约药品、试剂。实验完毕要做好实验室清洁，离开实验室必须关好门窗、水龙头，切断电源。临床技能学实验室管理规则临床技能学实验室管理规则 一、学生实验前必须认真预习，包括到实验室进行预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。进入实验室须带上预习报告，经教师检查同意方可进行实验。二、按照实验分组进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意调用。四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。八、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。九、实验中要注意节约使用实验材料。十、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。十一、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。十二、每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师整理好仪器。十三、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。诊断室学生守则诊断室学生守则 一、本实验室是为学生提供学生-学生、学生-标准病人之间进行一对一模拟问诊、体检等物理诊断基本技能训练的场所，训练中学生务必保持严肃认真的态度，尊重并爱护受检对象，保护受检对象的隐私。二、按照实验分组进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意调用。四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。八、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。九、实验中要注意节约使用实验材料。十、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师整理好仪器。十一、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。心、肺、腹听触诊训练室学生守则心、肺、腹听触诊训练室学生守则 一、按照实验分组进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。二、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意调用。三、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁喝水、吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等行为。四、学生不得自行开启机器，必须在老师指令下开启电源；学生严禁操作教师机；学生不得擅自使用任何电脑外接设备，实验完毕按程序关闭电脑。五、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。不得用笔、刀具或硬质器具在模型人上划或写。不得自行在腹部触诊模型上练习触诊。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，按价赔偿，每套 15000 元人民币。六、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即向教师报告。七、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。八、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version 九、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。十、每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师整理好仪器。十一、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。单项技能训练室学生守则单项技能训练室学生守则 一、按照实验分组进行实验，不得擅自调整分组。遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下，所缺实验不得补做。二、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意调用。三、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁喝水、吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等行为。四、学生不得自行开启机器，必须在老师指令下开启电源。五、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。不得用笔、刀具或硬质器具在模型人上划或写。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，按价赔偿。六、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即向教师报告。七、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。八、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。九、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。十、每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师整理好仪器。十一、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。心肺复苏训练室学生守则心肺复苏训练室学生守则 一、学生实验前必须认真预习，包括到