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XX年梅川中学学雷锋活动实施方案 .docx

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1、XX年梅川中学学雷锋活动方案 站街中学20132014学年度第二学期“做一个有道德的人”学雷锋活动方案 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 学雷锋“做一个有道德的人” 三、活动时间 3月5日起 四、活动内容 1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、黑板报等各种形式向学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各班可以举

2、办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动。 2、精心组织志愿活动。校团委统一部署,开展学雷锋活动;本着尽力而为、量力而行的原则,组织志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展义务劳动志愿服务活动。 五、活动要求 1、高度重视,精心组织。校团委要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。 2、创新形式,注重实效。校团委要立足实际,围绕本校最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。 六、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小

3、组) 1、升旗仪式,校团委向全校师生发出“做一个有道德的人”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2、立

4、足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 3、继续开展“一帮 一、一对一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大力开展志愿者活动(1)组织进行志愿者报名工作。(2)大力组织开展志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走向街区进行清除白色垃圾 (2)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶段:总结表彰 学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。第4页 共4页

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