教案--欧姆定律专题@实际电表和电源.doc

授课时间
12. 8
授课教师
牛成宗
周课时序 数
第十六周共4
课时第2课时
课题
欧姆定律专题 实际电表和电源
课 型
讲授

教

学

目

标

知
识
能
力
1. 知道欧姆定律和电路关系；
2. 学会利用欧姆定律和电路关系进行实际电表和电源相关计算。
过
程
方
法
1.知道欧姆定律和电路关系；
2． 通过典例学会利用欧姆定律和电路关系进行实际电表和电源相关计算。
情感
态度
价值
观
培养学生利用物理知识和规律分析解决实际问题的水平和能力
教学重点及方法
教 学 重 点
方 法
利用欧姆定律和电路关系进行实际电表和电源相关计算
讲解、讨论
教学难点及方法
利用欧姆定律和电路关系进行实际电表和电源相关计算
方 法
讨论
教
学
用
具
教师
PPT
学生

教 学 流 程 设 计
教 师 指 导
学 生 活 动
㈠.引入新课
㈡.进行新课
㈢.课堂练习
㈣. 教学总结
㈤. 布置作业

教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
㈠提问引入新课

㈡新课教学

【板书】
欧姆定律专题 实际电表和电源
【温故而知新】

备注：一般情况下，没有特别说明，电源和
电表都当作理想电源和电表对待。
师生讨论归纳

组织学生练习
师生讨论归纳：

组织学生阅读：“科学窗”

知识归纳

组织学生分析

㈣ 课 堂 小 结
1. 理想电源和实际电源有什么联系和区别？
2. 理想电流表和实际电流表有什么联系和区别？
3. 理想电压表和实际电压表有什么联系和区别？
㈤.
布
置
作
业

板 书 设 计

课 后 反 思