人教版初中八年级下册教案.doc

人教版初中八年级下册教案 中国画花鸟欣赏一、教学分析： 初步让学生了解中国画在中国历史上的重要意义和价值。同学们刚了解中国画，对中国画的具体含义不是很清楚，也不明白什么是工笔花鸟画。初中生对理论知识的接受有很大的局限性，对一些专业术语理解不够，要多举例说明。二、 教学思路： 教师先展示与中国画有关的作品进行欣赏，提高学生的趣味性。三、 教学目标：掌握中国画的含义，了解与中国画有关的知识结构，懂得怎样区分中国画的不同分类。四、 教学重点，难点：领悟中国画的内在魅力，懂得如何去欣赏中国画作品。五、 教具准备：多媒体课件。六、 教学过程：1、用课本上的一幅中国画作品引出话题。让学生独立去了解这幅画的魅力所在，学会分析作品，了解作品想表达的含义。列举花中四君子来介绍文人墨客为什么都喜欢梅、兰、竹、菊。2、由中国画引出按题材分类，中国画按题材可分为花鸟画、山水画、人物画。然后演示不同题材的中国画作品，并让学生自己去判断。3、进一步引出按技法分，中国画按技法分，可以分为工笔画和写意画。然后分别介绍他们的异同，然后列举作品让学生独立思考，并判断哪些是工笔，哪些是写意。4、在演示作品的过程中穿插画与诗的关系，相学生介绍诗中有画，画中有诗的相关作品。5、介绍工笔花鸟画中的巨匠级画家，于非闇和陈之佛，让同学们多了解一下工笔花鸟的发展历史。6、介绍工笔画的步骤，让同学们学会怎样上色，怎样画工笔画。7、布置作业，让同学们回家后临摹简单的工笔画。