(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》练习题.doc

练习1、给下列注音正确的一组是（ ） 驿枢寨A、y q ziB、zh q zhiC、zh sh ziD、y sh zhi2、关于建造和照管茅屋的故事，记叙的顺序是（ ）A、顺叙B、倒叙C、插叙3、“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远 方，消失在迷茫的暮色中。”此处环境的描写有何作用（ ）A、写景抒情B、渲染气氛C、写景喻人D、帮助发展情节4、对本文写作目的分析得正确的是（ ）A、赞梨花，因为标题叫“驿路梨花”，又多次写梨花。B、赞文中写到的所有的人，他们都做了好事。C、赞解放军，因为他们学雷锋修了小茅屋D、赞梨花妹妹，因为她至今还时常来照料小茅屋。 教材分析本文是一篇散文，用了托物言志手法。这“驿路梨花”是自然界盛开的梨花，是哈尼族小姑娘梨花，更是象征世代相传的雷锋精神的梨花。课文用了倒叙、插叙，使文章波澜起伏,引人入胜，学生读起来较。有兴趣