资源描述
《正负数》课后作业
茂名市第十五小学 梁焕考
一、基础练习
1、 读一读,指出哪些是正数?哪些是负数?
+9 0 -13 19 -2
2、 请你在括号里用正负数记录小花家的收支情况。
5月4日 爸爸工资收入500元 表示为:+500
5月6日 水、电、煤气支出2000元 表示为:-2000
5月12日 电话费支出720元 表示为:( )
5月15日 妈妈工资收入1500元 表示为:( )
二:延伸练习
1、珠穆朗玛峰高出海平面8844.43米,
记作( )米。
吐鲁番盆地低于海平面155米,
记作( )米。
2、游戏:石头、剪刀、布。
今天我们学了正负数,下面我们用正负数来积分。
活动要求:(1)同桌两人一组,共玩五局,要求边玩边记分。
(2)规则:胜一局,记1分;平一局,记0分;
输一局,记-1分。
请你想办法帮忙记录。
三:拓展练习
1、三个团队进行智力抢答,一共有9道题,答对一题得
10分,答错一题扣10分,不答得0分,各个团队的得分情
况如下:
一号队:0分
二号队:60分
三号队:-30分
请你根据三个团队的得分,说说他们的答题情况。
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