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班级 姓名 考场
――――――――――――――密 封 线 内 不 要 答 题―――――――――――――――
九年级语文周考试卷考场 姓名 班级
密 封 线 内 不 要 答 题
(共70分)
一、积累与运用(共31分 其中1—6题,每题2分 )
1.下面加点字注音有误的一项是 ( )
A.镯子(zhuó) 醇厚(chún) 寻觅(mì) 清洌(liè)
B.衣褶(zhé) 阔绰(zhuò) 和煦(xù) 契约(qì)
C.面面相觑(qù) 嗜好(shì) 奢望(shē) 抽噎(yē)
D.忧郁(yù) 滑稽(jī) 呓语(yì) 馈赠(kuì)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.奢望 锁屑 忙里偷闲 走投无路
B.静谧 依稀 轻栊慢捻 东船西舫
C.羁绊 蕴藉 睡意方酣 悲天悯人
D.憔悴 弥漫 忐忑不安 一口同声
3.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重如山。
4. 下列句子没有运用对偶修辞手法的一项是 ( )
A.浮光跃金,静影沉璧。
B.岸芷汀兰,郁郁青青。
C.阴风怒号,浊浪排空。
D.衔远山,吞长江。
5.下列文学常识搭配有误的一项是 ( )
A.《项链》——莫泊桑——法国
B.《珠宝》——契诃夫——俄国
C.《醉翁亭记》——欧阳修——宋
D.《口技》——林嗣环——明末清初
6.填入下列横线中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
龙潭公园自有它迷人处。东湖的湖心岛,面积不大,像金龟伏在波中。岛上 。每当晨乐熹微之时, 。刹时,岛上充满了活力:有人忙着选水窝,有人忙着整理钓竿,有的则往水里抛洒鱼食。一阵“动乱”之后, ,一切又变得无声无息。
①杂花丛丛,杨柳婀娜,芳草鲜美
②杨柳婀娜,芳草鲜美,杂花丛丛
③从四面八方向这里流动着笑吟吟的钓客
④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动
⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣
⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
7.原文填空。(每空1分 共8分)
(1)《琵琶行》中写乐声暂歇后心头萦绕乐音、遗韵无穷感受的诗句是
, 。
(2) ,波撼岳阳城。
(3)巴陵无限酒, 。
(4)《琵琶行》中精炼而细腻的表现了琵琶女出场时矛盾心理的诗句是
, 。
(5)《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是
, 。
8.综合学习探究。(每小题3分,共6分)
某中学九年级一班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报。
第一小组发现这样一些字:
家俱(具) 另售(零) 烧并(饼)
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:
步步为赢 咳不容缓 默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题:
超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年
(1)结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)
(2)假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?
9.班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。(共5分)
A.“……踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发……”——电视剧《西游记》主题曲
B.“……路见不平一声吼,该出手时就出手……”—电视剧《水浒传》主题曲
(1)我选择( )句,简述一个故事情节(3分):
(2)写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。(2分)
二.阅读下列文言文,完成10—16题(19分)
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归!
10.与“予尝求古仁人之心”中的“之”的意义相同的一项是( )(2分)
A.属予作文以记之 B.得之心而寓之酒也
C. 而两狼之并驱如故 D.或异二者之为
11.下列句子中加点词语意思相同的一项是 ( )(2分)
A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/初极狭
C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也
12.同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是 ( )(2分)
A.以大易小,甚善 B.可以一战
C.全石以为底 D.扶苏以数谏帮,上使外将兵
13.文段中“进”照应 ,“退”照应 。(2分)
14.文段中表达作者旷达胸襟的句子是 ;表达作者
政治抱负的句子是 。(2分)
15.翻译下列句子。(6分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)微斯人,吾谁与归?
(3)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
16.作者认为,一个人应具备怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以已悲”?(3分)
三.阅读下列文言文,完成17—16题(20分)
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,指法训练香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
17.解释句中加点的词语。(2分)
①觥筹交错 交错:
②游人去而禽鸟乐也 去:
18.下面各组句子中加点的字意思相同的一项是( )(2分)
A往来而不绝者/ 率妻子邑人来此绝境
B 游人去而禽鸟乐也 / 与人期行,相委而去
C颓然乎其间者/ 肉食者谋之,又何间焉
D而不知人之乐 /妾之美我者,畏我也
19.填空。(4分)
⑴选文①中写夏季之景的句子是 (1分)
⑵选文②写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况,且与“滁人游”结构形式相同的短语,依次写在下面的横线上。(3分)
①滁人游 ② ③ ④
20. 将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)负者歌于途,行者休于树
译文:
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也
译文:
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
译文:
21.陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。同是写“饮酒”,两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同?(3分)
答:
22. 太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(3分)
答:
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