小学数学人教二年级1000以内数的认识3.doc

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资源描述

第三课时千以内的数的认识3教学目的：1、使学生掌握用算盘记数和数数的方法1、理解算盘上珠和下珠的关系及各档位的关系教学重点：能熟练地用算盘记数和数数教学难点：上珠表示的含义教学过程一、复习引入二、探究新知1、认识算盘注：一个上珠表示5，一个下珠表示1。2、用算盘数数、记数注：先定位，再拨珠3、记数工具史三、知识应用 1、算盘上表示数 2、说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同3、写数四、课堂作业 P81 练习十六 10、11板书设计千以内的数的认识3 一个上珠表示5，一个下珠表示1。定位，再拨珠教学反思

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