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九年级语文上册第一次月考.doc

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资源描述

1、清华园九年级语文第一次月考试卷(在40分钟内完成 满分50分)姓名 得分 一、基础知识与运用。(23分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 】(2分) A湖泊淡泊 角逐角色 浑身解数解甲归田 B缜密慎重 机械训诫 叱咤风云姹紫嫣红 C滑稽畸形 辍学点缀 猝不及防鞠躬尽瘁 D陨落吮吸 分歧祈祷 言简意赅骇人听闻2下列词语中有错别字的一项是【 】(2分) A汲取 箪食壶浆 袖手旁观 豁然贯通 B要诀 寻章摘句 统筹全局 吹毛求疵 C伦理 格物致知 味同嚼蜡 根深缔固 D藻饰 孜孜不倦 鸿鹄之志 不言而喻3依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2分) 把全面发展和个性发展紧密

2、结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华_并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,_了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。_高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平_一定会大幅度提高。 A见证 铸就 只有 才 B印证 造就 只要 就 C印证 铸就 只有 才 D见证 造就 只要 就4下列关于文学名著的表述,有错误的一项是【 】(2分) A战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,我们所学的课文唐雎不辱使命就选自该书。 B史记是东汉时的司马迁所著的我国第一部编年体史书,记载了从传说中的黄帝到

3、汉武帝时期长达3000年间的历史。 C.南宋的朱熹抽取礼记中的大学、中庸两篇和论语、孟子编在一起,称为“四书”,从明代开始,规定为封建社会科举取士的初级必读书。 D. 苏轼,字子瞻,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。其诗、词、赋、散文成就都极高,其词题材广泛,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。5古诗文默写。(共8分)(1) 受任于败军之际,_ 。(2) _ _,西北望,射天狼。 (3)自居易观刈麦中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“_ _,_ _”。(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹渔家傲秋思中的“_ _ ,_ _”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍

4、凉悲壮。(5)中国的酒文化享誉世界,请你写出一句古诗词中有“酒”字的连续的句子: , 6把下列句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯 (只填序号3分) 。 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_;_;_;_。_。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。 壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量 壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 腹部的四角各攀附一条立体飞龙 方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽 壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。7在国庆节到来之际,请以“歌颂祖国”为主题写一段话。(2分)要求:从下面词语中任选三个(多选不限),使用一种修辞方法,

5、不少于50个字。美丽 勤劳 辉煌 日新月异 举世瞩目 万众一心8.阅读下面材料,按要求答题。(共5分) 材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。 材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了

6、解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)二、阅读下文,完成913题。(共14分)中等生 刘继荣 女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?“女儿说:“ 因为你不是神父啊。” 丈夫无言以对,我不禁笑出声来。 中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会

7、说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下,大大方方地说,“我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。” 亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?” 其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩于像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。 我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。 我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。 周末,一群同事结伴郊游,带着丈

8、夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。 听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。 期中考试后,我接到了女儿班主任的电话得知女儿的成绩仍是中等。 不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。”除女儿之外,全班同学,竟然都

9、写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:你这个女儿 ,虽说成绩一般, 可为人实在很优秀啊。” 我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。” 随后她轻轻地说:”妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” 我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没

10、有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。(选自读者2008 年第8 期,有改动)9品味探究。第自然段划线部分的句子删掉好不好?请说出你的理由。(3 分)答: 10.分析 评价。请用第自然段中的一个成语评价第自然段中“我”和丈夫的行为。(2分)答: 11筛选 摘抄。女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来 ( 3 分)答: 12揣摩体会。第自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时,他会想些什么呢?请用一到两句话描述出来。(3 分)答: 13.理解 感悟。请简要谈谈你对第自然段划线句子的理解。(3 分)答: 三、阅读下面两个

11、语段,完成1418题。(13分)(甲)先帝创业未半,而中道崩殂,今天下三分,益州疲)弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(节选自

12、诸葛亮出师表)(乙)卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。(节选自战国策)14. 解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)恢弘志士之气 恢弘:(2)此后汉所以倾颓也 倾颓:(3)亲贤臣,远小人 亲: 远:15. 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。16.请概括诸葛亮向后主刘禅提出的三条主要建议。(3分)17.(乙)文中哪些语句与(甲)文中“陟罚臧否,不宜异同”所表达的意思

13、相近。(2分)18.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。(1)下面一副对联是杜甫对他的评价,请你补充完整。(1分)上联:功盖 下联:名成八阵图(2)请写出与诸葛亮相关的两个成语。(1分)九年级语文第一次月考参考答案一、1、B 2、C 3、D 4、B5、(1)奉命于危难之间 (2)会挽雕弓如满月 (3)足蒸暑土气背灼炎天光 (4)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (5)略6、(3分。其他答案不得分) 7、略8、(1)短小真实即时方便(二词l分,共2分。若答“网络技术应用”可给l分) (2)示例:徽博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。

14、(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共5分)二、现代文阅读9 、不好。划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的“平凡”。 本题3 分答出“对比”即可得2 分,答出“突出女儿平凡” ,也可得2 分。10、 揠苗助长 本题2 分,写错字不给分。11、“丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:孩子,你怎么就不是个神童呢?“女儿说:“ 因为你不是神父啊。” 或者:“回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。”本题3 分,摘抄出一句即可得满分。答出划线部分也给满分。如仅答“女儿说: 因为你不是神父啊,给2 分。或“可女儿

15、的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。”给2分。12、示例:原来我的女儿一点也不差!本题3 分,能用自己的语言描述出文中丈夫自豪、骄傲的心理活动,语言通顺,表意清楚即可得3 分。13、示例:只要健康快乐,平凡也是一种美。比如运动场上欢呼的啦啦队员,一辈子默默无闻却为家庭付出了一切的父母 本题3 分,观点清楚,表意准确,能结合生活感受得满分。如果没有结合生活感受,扣l 分,能答出“平凡也幸福、快乐”或意思相近的都给满分。三、文言文阅读14、(1)发扬扩大 (2)衰败 (3)亲近 疏远15、(1)不应当随便看轻自己,说出不恰当的话,从而堵塞了忠诚进谏的道路。(2)每当与我谈论这些事,没有一次不对桓、灵二帝感到痛心遗憾的。(每小题2分,共4分)16、(1)开张圣听(广开言路) (2)严明赏罚 (3)亲贤远佞(3分)17、公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。(2分)18、(1)三分国 (2)鞠躬尽瘁死而后已 万事俱备只欠东风6

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