新部编版一年级语文下册【生字详解】课文第9课---夜色.docx

色se
【部首】色
【结构】独体字
9 .夜色•生字详解
【要求】1 .明确生字部首、结构、笔顺
2. 弄清生字源流通过识记生字加深对课文的印象
【文字源流】“色”是个会意字，本义为人的脸色。甲骨文的“色”字，左边 是一把刀，右边是一个跪坐在地的人，近代著名文字学家唐兰认为，这代表断 绝之义。另一种看法认为，这也像是一个人正驮着另一个人，依照他的脸色行 事。另外，还有认为“色”和“绝”本是同一个字，意思都是断断续续的丝 线，后来“色”被假借为“颜色“。女子美貌也称“色”，如姿色。
【常用词组】色彩、色调、色仁行违 【课文原句】《夜色》•争一务色5
【部首】夕*・•/【结构】左右
【文字源流】“外”字由“夕”（古文“夕"、“月"是同一个字）和“卜” 构成。占卜活动一般在白天举行；如果在晚上占卜，那就是“例外"或“外 加”的情）兄了。由此引申为“疏远”、"背离"、“排斥”、“外表”等义。
【常用词组】外卖、外面、外贸【课文原句】天一黑就不敢往外瞧。

【部首】目F // D
【结构】独体字* *【文字源流】本义是“观望”O人们在阳光下，为了看得更清楚，往往用手遮 额而望。“看"字正是用“目”、“手”表达这种含义的。引申为“探望”、
“访问"、“看待"等义。作“守护"义时读kan。
【常用词组】看着、观看、看不惯【课文原句】可我一看窗外心就乱跳... .
看…t……T"号-务希务-嘉着诸［部首】父A(~3 一只
【结构】上下【文字源流】形声字。父表意，其古文字形体像手握石斧状，持斧劳作是重体 力活，多由父亲来担当，故用来表示父亲；巴(ba)表声，巴有期待、盼望 义，表示在家中父亲的作用是最重要，全家都对他有所期待。本义是父亲。
【常用词组】爸爸、爸妈、干爸【课文原句】爸爸晚上偏要拉我去散步。
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［结构】左右国【文字源流】“晚”字本义为傍晚、黄昏，是一个形声字。其字形左边为日， 表示字义，说明与太阳有关：右边为免，表示字音。对整个白天来说，黄昏是 最后结束之时，所以后来“晚"引申为“某一肘期的后段”，如晚年、晚期、 晚节。现在，“晚上”指从日落黄昏到深夜之前的这段时间。它还常常与
“早"相对，如“来晚了" o年轻人在长辈面前自称“晚辈”。
【常用词组】晚安、晚上、晚代【课文原句】爸爸晚上偏要拉我去散步。
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【部首】E

笑 xiao
【部首】E
【结构】上下
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【文字源流】会意字。从竹（竹子），从夭（弯曲），竹被风吹弯且发出声 响，如人笑时常曲体弯腰发出笑声。本义是欢笑。
【常见词组】笑声、大笑、笑而不语【课文原句】原来花草都像白天一样微笑。

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【部首】n【结构】独体字 【文字源流】甲骨文的“再”字是在一条鱼的头尾处各加上一横画，表示“1 十1”。本义是“两次”或“第二次”。金文以后宇形逐渐变化，就难以“望 文生义”了。
【常用词组】再次、再不其然、再三在四【课文原句】从此再黑再黑的夜晚。

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